高考历史一轮总复习课标版课件:第九单元中国特色社会主义建设的道路单元整合9.pptVIP

高考历史一轮总复习课标版课件:第九单元中国特色社会主义建设的道路单元整合9.ppt

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高考历史一轮总复习课标版课件:第九单元中国特色社会主义建设的道路单元整合9

原因 内容 结果 土地 改革 新中国成立后,新解放区还没有进行土地改革,封建的土地所有制严重阻碍了生产力的发展 采取保护中农和小土地出租者,稳定民族资产阶级,废除地主阶级的封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 解放了农村生产力,为农业生产的发展开辟了道路 农业合 作化 ①小农经济难以满足国民经济发展的需要 ②革命时期的成功经验证明依靠合作社的统一经营可以形成新的生产力 本着自愿互利的原则,积极发展稳步前进的方针,通过典型示范,逐步推进,把土地等主要生产资料由私有制变为公有制,实行集体经营 进一步提高了农业生产力 人民公 社化 党的一些领导人认为农业合作化的规模越大。公有化程度越高,就越能促进生产力发展 提高公有化程度,扩大公有化规模 严重挫伤了生产者的积极性,破坏了农村的生产力 家庭联 产承包 责任制 党中央正确总结了合作化和人民公社化的经验教训,做出了实行经济体制改革的决策 在坚持土地公有制的前提下,把实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制作为农村的一项长期经营制度稳定下来 极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展 时间 原因 内容 作用 第一次 建国初 期到 1956年 (1)中国共产党缺乏经济建设经验,照搬苏联经济模式 (2)主观上追求“一大二公”,急于实现工业化 (1)从建立以社会主义公有制为主体、各种经济成分并存的市场经济,向高度集中统一管理的计划经济体制转变 (2)核心:实行和强化计划经济,废除生产资料私有制,建立社会主义公有制,片面追求工业发展的高速度 这种体制在建国初期,对于恢复国民经济、发展工业曾起过积极作用,且取得了一定的成效,但它超越了历史发展的阶段,其严重的弊端是使企业失去了活力 第二次 党的十 一届三 中全会 后 党中央总结了建国以来工业建设正反两方面的经验和教训,特别是吸取了“文革”的教训,并借鉴了外国经验,决定实行工业经济体制改革的政策 (1)从单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种经济成分并存的经济,从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济 (2)核心:发展多种所有制经济,调整产业结构,改变企业管理方式,实行政企分开等 增强了企业的活力,解放了生产力,工业得到发展,成就举世瞩目 第三次 20世纪 90年代 以来 党中央在认识国情和总结社会主义建设经验教训的基础上,决定加快经济体制改革 (1)向社会主义市场经济体制转变,由粗放式经营向集约式经营转变 (2)核心:把企业推向市场 使经济出现了前所未有的活跃局面 过渡时期 经济类型 社会主义国营经济、国家资本主义经济、合作社经济(集体经济)、农民和手工业者个体经济、私人资本主义经济 关系 社会主义国营经济占主导地位,其余四种经济仍占很大比重,并为社会主义经济服务,其趋势是最终改造成为社会主义经济 社会主义 建设时期 经济类型 社会主义国营经济和集体经济 关系 社会主义国营经济和集体经济都是社会主义经济主体 改革开放 新时期 经济类型 社会主义国营经济和集体经济、私营经济、个体经济、中外合资企业和外商独资企业 关系 社会主义国营经济是主体,其余经济为辅助,是社会主义国营经济的重要补充,为社会主义国营经济服务;多种经济形式并存,形成竞争格局

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