高考历史一轮总复习课标版课件：第六单元古代中国经济的基本结构与特点第14讲.ppt

审题信息 快速推断 信息1 税收变化示意图 反映了经济发展状况 信息2 税收总额逐步上升 商品经济发展和税收呈正相关 信息3 农业税变化不大、工商杂税逐步上升 税收收入增长和农业税增长关系不大，工商业的稳步发展 综合分析 (1)解读关键信息：①税收总额增长；②农业税下降；③工商杂税大增。(2)析选项，排干扰：A、B与农业税下降不符；D材料未体现雇佣剥削关系 史料有效信息 经济政策 由“农为天下之本务，而工贾皆其末也”可得出清王朝实行重本抑末的经济政策 强化依据 (1)由“凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务”可得出“农业为四民提供粮食，是本业” (2)由“户口日繁，而土地止有此数，非率天下农民……必不可得”可得出“人多地少，更需驱民归农，才能国富民安” (3)由“今若于器用服玩……”“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”可得出“工商业不能生产粮食，与农业争夺劳动力” 比较项 “重农抑商”政策 “海禁”政策 实施时期 实施于战国时期，贯穿于整个封建社会 封建社会衰落时期 目的 相同点 维护封建统治 不同点 压制商人势力，维护封建统治基础，发展地主经济 防御外来殖民势力，维护封建体制 内容 相同点 压制商品经济的发展 不同点 严格控制国内市场和商业活动 禁止国人出海贸易，严格限制外商来华贸易 影响 相同点 阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展 不同点 前期对古代农业的发展有利，后来阻碍了生产力的发展和资本主义萌芽的成长 起了一定的自卫作用，但不利于资本主义萌芽的成长，使中国长期与世界隔绝，限制了中国与西方的经济文化交流，使中国逐渐落后于世界潮流 与名师对话·系列丛书 第*页 基础知识回顾 考点互动探究 名师专题讲座 必修2 第6单元 第14讲 课时跟踪训练 高考总复习·课标版·历史 与名师对话·系列丛书 第*页 基础知识回顾 考点互动探究 名师专题讲座 必修2 第6单元 第14讲 课时跟踪训练 高考总复习·课标版·历史 官府 重农抑商 时间 柜坊 交子 晋商 市令 草 市 时间 丝绸之路 成都 市舶使 泉州 闭关锁国 十三行 氏族公社 均田制 农业 商鞅 货币官铸 重农抑商 资本主义萌芽 海禁 互市 海外市场 内容 链接点 政治 二府三司制，加强中央集权；科举制日益完善 两宋时期，商品经济发展、市民阶层壮大，宋词在民间兴起，描绘市井生活的风俗画成为画坛亮点；政治上的重文轻武使士这一阶层尤为活跃，儒学有了突破性发展——理学产生 经济 商品经济发展；海外贸易较发达；重农抑商政策松动 文化 理学产生，宋词、风俗画兴起，印刷术 史料有效信息 特点 (1)由文字材料中“国家和政府设市于都邑之中”可得出“市”为政府所设的特点 (2)由“市处于城中特定位置，以墙垣围住并与民居隔开”“日午……以会，日入前七刻……以散”可得出“市”有严格的地域和时间限制的特点 (3)由“设有市师、肆师、质人等分掌市内各项事务”可得出政府设置专门官吏管理的特点 变化 观察图片可知北宋出现“夜市”“鱼市”“晓市”，对比文字材料可得出宋代的“市”突破了时间与空间的限制，城市商品经济发展迅速，政府对商业的控制有所放松 与名师对话·系列丛书 第*页 基础知识回顾 考点互动探究 名师专题讲座 必修2 第6单元 第14讲 课时跟踪训练 高考总复习·课标版·历史 与名师对话·系列丛书 第*页 基础知识回顾 考点互动探究 名师专题讲座 必修2 第6单元 第14讲 课时跟踪训练 高考总复习·课标版·历史