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分子 —— 初中化学第二册教案
课 题 : 第一节?? 分子.
教学目标 : 1. 了解分子的性质, 掌握分子的概念;
2. 运用分子的观点来区别物理变化和化学变化,纯净物和混合物.
教学重点 : 分子的概念和性质.
教学难点 : 分子运动的想象.
教学过程 :
复习提问 : 化学是研究什么的 ?
引入新课 :
通过绪言和第一章学习, 我们知道了物质的性质分为物理性质和化学性质,
物质的变化分为物理变化和化学变化. 本节将进入对物质组成结构的研究. 在
初中物理中, 我们知道物质是由分子构成的, 而什么是分子, 分子又具有哪些
基本性质 ?
讲授新课 :
一.?? 分子.
实验1 : 品红的扩散.
实验2 : 氨分子的扩散.
观察现象, 解释原因.
实验3 : 酒精和水的混合.
观察: V酒精 + V水 1 V酒精与水混合 .? 解释原因.
讨论: 通过以上实验说明分子有哪些基本性质 ?
阅读 P27 1--- 3 段.
小结: 分子的基本性质:
1. 分子很小, 质量也非常小;
2. 分子不停地运动;
3. 分子间有一定间隔.
讨论: 举出生活中几个事例, 说明分子在不断地运动, 分子间有间隔.
?? 教材 P292.
提问 : 通过对分子的学习, 我们应更进一步理解什么是分子 ?
讨论 : 分子的概念.? .
分子 : 分子是保持物质化学性质的一种微粒.
讨论 : 分子是否保持物质的物理性质 ? 举例说明.
二.?? 混合物与纯净物.
演示实验 2 – 2 . 铁粉与硫粉混合. 用磁铁在混合物上方移动.
观察现象 : 磁铁可吸引混合物中的铁.
讨论 : 以上实验说明什么问题, 什么是混合物 ?
?
?
1. 混合物 : P28 .
举例说明哪是些物质是混合物.
什么是纯净物 ? 举例说明.
2. 纯净物.
三.?? 用分子的知识解释 :
讨论 : 用分子的知识解释混合物与纯净物. 阅读P28 第5段.
?? 物理变化与化学变化.
1. 混合物与纯净物:
都限于由分子构成的物质.
?
混合物 : 由不同分子构成的.
纯净物 : 由同种分子构成的
2. 物理变化与化学变化 :
物理变化 : 分子本身没有发生变化.
化学变化 : 分子本身发生了变化.
四.?? 巩固练习 :
1. 简答下列各题 :
. 根据分子的性质解释,
a). 气体易被压缩, 固体不易被压缩.
b). 水在夏天比冬天蒸发的快.
2. 选择题 :
. 下列物质中含有氧分子的是 .
. 二氧化锰 ;?? . 氯酸钾 ; . 氧化镁 ;?? . 液氧 .
. 下列物质属于混合物的是s
p; .
. 铁在氧气中充分燃烧的生成物 ;
. 氯酸钾, 二氧化锰混合后加热制取氧气的剩系物 ;
. 硫在氧气中完全燃烧的产物 ;
. 石蜡燃烧后的生成物.
教学后记 :
本节概念很抽象, 需多次打比方, 并加强与生活实际的练习.
分子 —— 初中化学第二册教
酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
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当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大
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