初中音乐教案-《哦,林中那间小屋》等.doc

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初中音乐教案-《哦,林中那间小屋》等

初中音乐教案-《哦,林中那间小屋》等 课题:《哦,林中那间小屋》   课型:新授课   教学目的:   1、? 通过歌曲《哦,林中那间小屋》的教学,培养学生的环境保护意识,及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情。   2、? 感受节奏重复和音程紧缩手法在这首歌曲中的运用。   3、? 学习用连贯圆润的声音演唱歌曲。   4、? 结合歌曲学习音符、附点音符。   教学重点、难点:   1、? 学会演唱歌曲,用连贯流畅的声音来表达。   2、? 结合歌曲学习音符、附点音符且掌握。   教具:钢琴、录音机、磁带   教学过程:   一、组织上课   二、发声练习   1=C? 2/4   1? 2? |? 3—? |? 3? 2 |? 1— ||   mi ? ma   连音练习,要唱得连贯、舒畅。   指导学生能正确的做发声练习。   喉咙打开,气息下沉,找到头部共鸣。   三、音乐知识   一) ? 音符的形状和各部分名字。   二) ? 音符的名称、形状与时值比例   全音符 4拍   二分音符 ?? 2拍   四分音符 ?? 1拍   八分音符 ?? 1/2拍   十六分音符 1/4拍   三) ? 附点音符   在符头右边加上一个小圆点—附点,表示把原来的时值增长一半。如???   附点音符的名称、形状与时值比例   附点二分音符 3拍   附点四分音符 3/2拍   附点八分音符 3/4拍   四、学习歌曲   一) ? 导入新课   地球是人类赖以生存的地方,保护环境,保持生态平衡,已成为人类迫切的要求和愿望,歌曲《哦,林中那间小屋》以优美的旋律、朴素的语言,真挚的情感,叙述了两代人前赴后继造绿护林的故事,歌颂了那些默默无闻、甘于奉献的护林工人,他们平凡的工作,崇高的精神境界,将被人们世代传扬。    二) ? 学 12下一页 唱歌谱   1)? 认识歌谱中的各音   请会唱的同学作示范,注意找出附点音并唱准。   2)? 全曲旋律常以低音sol为基点,向上作四度、五度、六度、七度的大跳进行,练习唱准大跳音程,由于起点音不变,因而难度不大。   3)? 认识“b”—降记号,表示把某音降低半音,它对同小节右边相同音高的音起作用。   4)?   跟着钢琴的伴奏,唱准歌谱,以朴实无华的口吻,诉说般的演唱,力求气息连贯,二分音符的时值要唱足,高潮时力度有所加强,最后一音是高音,应用轻声唱,要指导学生高位置发声。   三) ? 学唱歌词   1)? 有感情的朗诵歌词。   2)? 跟钢琴一句句的演唱。   3)? 轻声和琴哼哼   4)? 有感情的演唱。   五、表演唱   六、小结下课   板书设计: ??   哦,林中那间小屋 音乐教案-《哦,林中那间小屋》等一文由搜集整理, 职业道德试题 1、关于道德,准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异,没有确定的标准 、与法律相比,道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律,正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会,不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上,道德与法律同时产生 (D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德,正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。

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