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初二Unit9英语知识点
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Unit9英语知识点现在完成时表示发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。通常表示短暂动作或位置转移的动词
通常与现在完成时连用的几个副词:already,recently,just, ever,never,before,yet等。表示不确定时间的时间词连用。Already,just多用于肯定句;yet,ever,never多用于疑问句或否定句。
现在完成时的结构:主语+have/has+动词过去分词
have been to, have gone to:have been to“到过某地”说话时此人很可能不在那里,已经回来,侧重指经历;have gone to“已经去了某地”,说话时此人在那里,或可能在路上,反正不在说话现场。
neither开头的倒装句:在英语中“Neither+助动词/情态动词/+主语”这个倒装结构是一种否定形式,表示“两者都不”。如,I cant work out the problem. Neither can Li Ming.
be from, come from:两者都为“从…来,出自…”;表示“出身于…”,应用come from
问别人的出身或叙述自己的出身时,时态一定要用一般现在时,如果时态为一般过去时,则表示“从…地方来”。
7.Population的用法:1)population是个集合名词,意思为“人口,人数”,常用来指人口的总称。被看作一个整体时,一般不加-s,在句中作主语时,谓语动词多用单数形式。如,The population of China is about1,300,000,000.
2)如果指一个整体中有多少人数是干什么的时候,谓语动词要用复数形式,这时强调的是一部分人。如,Half of the population in that country are farmers.3)表示“…的人口”时,既可用“the population of+地名”,也可用“the population in +地点”,作主语中心词时谓语动词用单数形式。如,The population in Shenyang is about 8 million.4)表示某国,某城市有多少人口时,用have/has a population of…结构。如,New Zealand has a population of 3,800,000.5)对人口数量提问用what或what large。用large或big表示人口多,用small表示人口少。
8.If的用法:if引导的条件状语从句表示“如果…”。构成形式为“主句+一般将来时态+if从句+一般现在时态”,或“If从句+一般现在时态,主句+一般将来时态”;if还可以引导虚拟语气,表示假设的情况或是发生的可能性不大的情况,从句用过去的某种时态。
9.Sleepy,sleeping:sleepy可作表语或定语,意思为“想睡的,困的”,可用very 修饰;sleeping所修饰的名词可以是人也可以是物。
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2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一
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