《高级英语考核说明.docVIP

中央广播电视大学 开放教育课程考核说明 课程名称： 高级英语（1） 专业名称：英语专业 商务英语专业 启用时间： 2012年3月 主持教师： 石运志 编写日期： 2011年10月 中央广播电视大学考试管理部门  　一、有关说明 （一）考核对象 广播电视大学开放教育本科英语专业与商务英语专业学生。 （二）启用时间 从2012年3月开始使用。 （三）考核目标 本课程的考核目标主要体现在以下两个方面： 1．语言知识 语法与功能：学生应能基本掌握并恰当运用所学的基本语法知识和语言功能，具体内容参见本说明“四、 课程考核的相关内容”中的《高级英语（1）》的“考核内容及要求”。 词汇知识：学生应能认知词汇 4500~5000个（含入学前认知的词汇），并能正确而熟练地运用其中的2000~2500个及其最基本的搭配。 2．语言运用 学生能够读懂与《高级英语（1）》（中央广播电视大学出版社）文字教材中课文难度相当的短文等；能够书写常用的应用文。 （四）考核依据 本课程形成性考核的内容和课程终结考试的命题依据是中央广播电视大学“高级英语（1）课程教学大纲”和《高级英语（1）》教材中的内容。 （五）考核方式及计分方法 本课程的考核采取两种形式：形成性考核和课程终结性考试。课程总成绩为百分制，形成性考核占30%，课程终结性考试占70%。 形成性考核：包括对“形成性考核及学习档案”中作业的完成情况，参加面授辅导的情况以及个人学习记录情况。 课程终结性考试：内容包括教学大纲规定掌握的基本语言知识和技能。形式为闭卷，笔试。考试时间为90分钟。终结性考试满分为100分，由中央电大统一命题，在同一时间全国统考。试卷分为四部分，第一部分为词汇与结构，占30分；第二部分为阅读理解，占30分；第三部分为完形填空，占10分；第四部分为写作，占30分。 二、考核方式与要求 （一）形成性考核 1. 考核目的 本课程形成性考核的目的旨在加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。与地方电大教师共同实现教学过程的引导、指导和管理。 2.考核手段 形成性考核目前采用纸质形成性考核册。 3.考核形式 形成性考核由单元计分作业、总复习和学习表现综合评价构成。学生在完成计分作业的同时，也对学过的单元进行复习与小结。 4. 形成性考核各形式所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分，单元计分作业占70分，总复习占20分，学习表现综合评价占10分。 5.考核要求 形成性考核任务与要求 序次 章节 形式 布置时间 提交时间 权重 1 Unit 1- Unit 4 作业 第4周 第5周 20% 2 Unit 5- Unit 8 作业 第8周 第9周 20% 3 Unit 9- Unit 12 作业 第14周 第15周 20% 4 Unit 13- Unit 14 作业总复习 第16周 第18周 30% 5 学习表现综合评价 由班主任填写 10% （二）终结性考试 1. 考试目的 终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。 2. 命题原则 第一，本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围之内。 第二，考试命题覆盖本课程教材的第一到十四单元，既全面，又突出重点。 第三，每份试卷所考的内容，覆盖本课程教材所学内容的80%以上。 第四，试题应难易适中，一般来讲，可分为：容易、适中、较难三个程度，所占比例大致为：容易占20%，适中占60%，较难占20%。 3. 考试手段 终结性考试采用笔试。 4.考试方式 终结性考试采用闭卷方式。 5. 考试时限 终结性考试时间长度是90分钟。 6. 特殊说明 终结性考试考生不得携带任何资料与电子读物。 三、终结性考试试题类型及规范解答举例 I.题型 “高级英语（1）”终结性考试题型包括单项选择题、 阅读理解题、完型填空题和写作题。 部分 题型 题量 每小题分值 总分 预期完成时间 第一部分 词汇与结构 单项选择题 15 2分 30分 20分钟 第二部分 阅读理解 第一篇文章 问答题5 4分 20分 10分钟 第二篇文章 单项选择题 5 2分 10分 10分钟 第三部分 完形填空 单项选择题 5 2分 10分 20分钟 第四部分 写作 写作题 1 30分 30分 30分钟 总计 31 100分 90分钟 II．试题举例 单项选择题 Vocabulary and GrammarChoose the