村庄记叙文_0.doc

村庄记叙文 村庄历险记作文600字 今天我和豆子，外公去地里竖棉花，因为昨晚起了台风，把棉花吹得东倒西歪。 我们帮忙竖了一会，外公叫我和豆子先回去，我也觉得挺无聊的，于是我和豆子从棉花地里走出来，一直走啊走，走啊走，找不到回家的路，我和豆豆又想回到外公家的棉花地里，然后我们走过了很多的棉花地，就是找不到我们家的。我和豆子还被带刺的植物扎了好几下，满腿都被扎的红红的。我们看见附近有位老奶奶，她推着一辆电动三轮车，我们就跑上前问：“你知不知道我外公家的路。”她问，：“你外公叫什么名字？”我说：“我刚到外公家，不清楚，你问他吧。”豆子说：“我也不知道。”我就问“罗埠往哪里走？”她说前面有条路，往左边走。我们又走啊走，走啊走，走得好苦啊，走到了马路，一边走一边玩起了句子接龙： “我们可能”——“迷路了。” “真”——“惨。” “我们只能”———“打电话。” 我们来到了江边，江边有一个叔叔在钓鱼，我跟豆子说：＂轮到你去问路了，＂豆子没理我。我知道他肯定不敢问，我找不到可以下去的路，于是，我们继续往前走，走到了一个村庄，有四条路，我们先走了第一条路，结果走了一圈，又绕到了第三条路，走第四条路，又是死路，我们只好走第二条路，那条路是直的，直到另外一个村庄，我问豆子：“你有没有感觉这些房子很熟悉。”豆子回答：“有些感觉，又不是很熟悉。”我们路上问了很多人，终于走到了另外一个村庄，到了村庄我们问了一个伯伯，我还是问：“罗埠怎么走？”“这里已经是下罗埠了。”豆子说：“罗埠中学往哪里走？”“罗埠中学已经没有了，前面那所就是罗埠初级中学。”路上我问：“到了以后你知道路了吗？”豆子说：“我知道罗埠中学怎么走，但我不知道初级中学怎么走。”到了初级中学门口，我们来到旁边的一家小店，我问叔叔：“你有电话吗？”“没有，但有座机。”“我们迷路了，能不能给妈妈打个电话来接我？”“好的。”我正要打电话，豆子说：“我去问一下需不需要电话费。”我说：“你别烦我，我要打电话！”刚刚拨通电话豆子就跑过来说：“别打了，他说要电话费啊，我们身上没有钱那。”我回答：“难道你想死啊。”他无话可说。打完电话，在店里玩了一会，还看了一会电视，妈妈就来了。 在车上，妈妈说：“外婆家不是罗埠，而是沙溪村！”我笑了，大家都笑了。 篇二：改写《村居》为记叙文 不知不觉地，冬日的寒冷已经过去。现在，让万物复苏的春姑娘正一步步地走向被严寒包围了三个多月的大地。 她，轻轻地敲开冰冻的河面，让河里的小鱼重新有了足够的生活空间；她，温柔地吹绿了河堤边的杨柳，让嫩绿色的柳枝尽情地在春风中翩翩起舞；她，慈祥地暖化了那层层积雪，让清凉的水流遍整个村庄，唤醒了冬眠的动物，使村庄再次充满勃勃生机；她，及时地叫出了还在休息的人们，让他们准备播种、撒苗&& 春，是多么的生机勃勃！春，是多么的令人神清气爽、令人心旷神怡！天地间的万物怎能不被这盎然的春色所陶醉？ 顺着潺潺的溪水来到村里，就会发现无论走到哪里，都能感受到人们在响应着春的号召，忙着自己的事。 可当走到村庄后面的小山丘上时，当看到一群群孩子游戏的身影时，当听到孩子们那欢笑声与鸟叫声时，谁都会情不自禁地放下了手中的活儿，看着孩子们奔跑着、嬉戏着。 只见那一个个孩子一边用手拉着风筝线，一边奔跑。还时不时地抬头望望在天上飞舞的燕子、老鹰、蝴蝶 &&咧开嘴笑着，露出了一嘴小豁牙。每跑一会儿，就互相比赛，看看谁的风筝最高。那样子实在是可爱。天空中的纸风筝悠闲地飞着，引的级只小鸟扑棱棱地飞来。它们一边唱着歌儿，一边在风筝群中飞来飞去，有的竟落在了风筝上，可当风筝往下落时，鸟儿又触电似的飞起，一会又飞了回来。像个不知疲倦 的孩子。斗得地上的孩子笑声更大了。 在孩子们的脚下，是一大片一大片的青草地。一颗颗小草从地下冒出了嫩绿的小脑袋。它们，在贪婪地吮吸着春天的甘露，在春风中陪伴着孩子们成长。 远远望去：房屋、杨柳、桃花、山丘、小鸟再加上顽皮可爱的孩子们，组成了一幅永恒的、美丽的风景图。 篇三：作文--村庄美景四季图 村庄美景四季图 七年级一班 张俊洋 岁悄然而逝，转眼间，我在自己的村庄里生活了15余年。村庄里的每一个景色都在我的脑海中仍然记忆犹新。它犹如一个闪耀无比的星星，时时刻刻都在我的脑海中浮现。 春天，犹如一个腼腆的小姑娘。 春天来了，万物复苏，冰雪融化，一幅美好的图画将要闪现在你的面前：小草们从土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，小草们挤出来之后，随着春风摇摆，好像在梳理自己的头发，打算参加“春季聚会”呢！小河里的水都融化了，河水叮叮咚咚的流着，时而缓慢，像一支自由自在的蛇；时而快速，像一只脱缰的野马；时而急速而溅起水花，像一颗晶莹剔透的宝石。 夏天，如同一个健壮的小伙子。 夏天将要来临，