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大班歌曲教案 老鼠画猫 　　活动目标： 　　1、理解歌词内容，能用自然、轻快地声音学习演唱歌曲。 　　2、认识歌曲中的滑音符号，掌握滑音的唱法。 　　3、学习说唱形式的演唱方法，感受歌曲诙谐、幽默的特点。 　　活动准备： 　　小老鼠图片、音乐、课件。 　　活动过程： 　　一、图片导入，激发幼儿兴趣。 　　1、这是谁？那你觉得小老鼠最怕谁？ 　　2、是呀，小老鼠最怕猫了。 　　二、学说儿歌，理解歌词内容。 　　1、教师有节奏地朗读儿歌。 　　2、咦，为什么小老鼠不怕猫了呢？画了一只猫，哎呀，小老鼠要把猫画成什么样子？ 　　3、教师根据幼儿的回答出示图片。 　　三、学唱歌曲，初步感受歌曲旋律。 　　（一）教师范唱，感受幽默的旋律。 　　1、看着这样的猫，小老鼠的心情会怎样？（很高兴、很得意、很开心hellip;hellip;） 　　对了，他一高兴，就得意的唱起来了，听！ 　　2、教师范唱。 　　为什么小老鼠要把猫画成这个样子呢？（胡子是猫的一柄活卡尺，用它可以判断自己所在的位置、场所，了解自己和老鼠的位置关系，还能用胡子测量老鼠的洞口大小，使它能不失时机地捉住老鼠。如果猫失去了胡须，就会出现磕磕碰碰的现象，无法灵活地去追赶老鼠。） 　　3、原来是这样，我们一起得意地来演唱一下。 　　（二）学唱滑音，感受滑稽的旋律。 　　出示滑音反复符号，你看看这是什么符号？是什么意思呢？ 　　（三）学习说唱，感受诙谐的旋律。 　　这首歌既有唱还有说，要不大家合作一下，前面大家一起唱，反复记号的地方一部分演唱，一部分说，好吗？最后老鼠画完了，安心地睡着了，唱时声音也应该越来越轻，越来越慢。 　　四、完整演唱，体验表演的快乐。 　　1、你们喜欢这首歌曲吗？为什么（有趣、滑稽hellip;hellip;）那你们给这首歌取个题目吧？ 　　2、这么有趣、滑稽的歌曲。你们想来表演一下吗？ 　　3、请几名幼儿扮演小老鼠，配班老师扮演大猫。猫怎么会出来呀？不是给老鼠画的小眼睛、没牙齿、胡子翘了吗？原来这都是假的，是小老鼠做了一场梦。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级，B、设定一定