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大班艺术教案 我是小小装修工 　　活动目标： 　　1、能用榔头较合拍地敲打节奏型times; times;∣、times;times; times;times;∣、times;times; times;∣，敲打时能有意识地控制强弱。 　　2、尝试以小组为单位合作创编节奏谱表，并乐意在小指挥带领下表演创编的作品。 　　3、感受集体合作演奏以及与别人分享自创音乐作品的快乐。 　　活动准备： 　　幼儿用：榔头、操作图纸及节奏卡、指挥棒。 　　教师用：节奏卡3块、各式图纸5张、乐句纸条4条。 　　活动过程： 　　一、学刷墙（熟悉旋律和节拍） 　　音乐放两遍，第一遍教师刷墙，第二遍幼儿刷墙。 　　二、学钉地板（巩固节奏型times; times;∣、times;times; times;times;∣） 　　1、幼儿观察比较地板A（● ●● ●∣）和地板B（●● ●●●● ●●∣）钉子的不同，小结：大钉子敲得又重又慢，小钉子敲得又轻又快。 　　2、幼儿空手练习。 　　三、看图纸装修（看懂图谱，练习节奏型times;times; times;∣，并较合拍地演奏相同的四个乐句） 　　（一）出示图纸一 　　1、师：这是第一个工程，谁看懂这是让我们干什么？ 　　2、幼儿集体演奏，要求：敲大钉子注意不要抢拍。 　　（二）出示图纸二 　　幼儿集体演奏，要求：敲小钉子注意控制力度。 　　（三）出示图纸三 　　1、请个别幼儿上前演示 ●● ●●● ●∣的演奏方法。 　　2、集体练习该节奏型。 　　3、集体演奏图纸三内容。 　　要求：注意控制好速度和力度。 　　（四）幼儿将三张图纸连贯演奏一遍 　　四、听隔壁人家装修（听辨节奏型，并较合拍演奏两两相同的四个乐句） 　　1、根据听到的楼下装修声音，请幼儿在三张图纸中挑选一个匹配的方案。 　　2、根据听到的楼上装修声音，请幼儿挑选相应的节奏型将图纸补充完整。 　　3、幼儿集体演奏图纸四（帮楼上装修）。 　　要求：仔细辨认每两排房子后面地板钉的不同，并合拍演奏。 　　五、装修自己的房子（按意愿组合成新的图谱，并较合拍地演奏各不相同的四个乐句） 　　1、请四名幼儿分别说出自己喜欢哪幢房子，教师根据幼儿意愿组合成图纸五。 　　2、幼儿集体演奏，要求：仔细辨认每一排房子后面地板钉的不同，并合拍演奏。 　　六、小组合作设计、装修房子（以小组为单位合作创编节奏谱表，并在小指挥带领下表演创编的作品） 　　1、幼儿意愿五人一组，互相商量后将地板贴好，并推选一名经理带领大家自由练习。 　　2、幼儿在经理的指挥下，分组依次表演自己设计的图纸。 　　七、请幼儿到老师家去装修（对更高难度的图纸有挑战的欲望） 　　出示图纸六，请幼儿回去试试演奏，成功后致电老师。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，