大班艺术教案：小小乐队.docVIP

大班艺术教案：小小乐队 　　设计意图： 　　其实只要我们有心，能发出奇妙声音的乐器无处不在。我们从孩子兴致勃勃地用筷子敲击小碗、盆子，用积木敲击桌子的动作中不难发现孩子们对声音世界的好奇和迷恋。生活中各种东西在拍打、敲击、摇晃时所发出的声音都是不一样的，巧妙组合在一起就如一首交响曲。 　　活动目标： 　　1．尝试用各种方法自制乐器，学习用敲、拍、抖的方法来表现强弱音。 　　2．能随乐曲合作演奏。 　　3．能积极思维，有不同的想法并敢于尝试和表现。 　　活动准备： 　　各种饮料罐，大小铁皮盒，皮筋、小棒、黄豆、绿豆等。 　　活动过程： 　　一、尝试自制乐器。 　　1．教师：桌上有许多材料，请你去玩一玩，让它们发出好听的声音。要记住你用到了哪些材料？用什么方法让它发出好听的声音？ 　　2．幼儿尝试用各种方法自制乐器。 　　3．集体交流讨论，听辨哪些乐器的声音比较动听。 　　（1）你用到了哪些材料？用什么方法让它发出了声音？发出的声音是怎样的？ 　　（2）你觉得什么声音最响？什么声音轻？ 　　（3）简单小结：小朋友真能干，想出了各种办法自制了乐器并试着演奏，有的小朋友是用敲的方法来演奏的，有的是用拍的方法，还有的用到了摇的方法。 　　二、重新选择乐器，按类分组。 　　1．交代要求。 　　教师：今天我们班要成立小小乐队。请你们去选择和制作自己喜欢的乐器。选择大鼓的坐在右边，选择响板的坐在中间，选择沙球的坐在左边。 　　幼儿选择与制作乐器，按小组坐好。 　　为乐队取名。 　　三、尝试表现不同节奏。 　　1．幼儿自由表现不同节奏。 　　2．观察节奏谱，用手拍出节奏，表现强弱音。（times;－times;times;∣） 　　教师：图谱上有什么？手有什么不同，分别表示什么意思？（大手表示强音，小手表示弱音） 　　3．分乐器练习，大鼓拍强音，响板与沙球拍弱音，教师指挥。 　　四、随乐曲完整演奏，教师指挥。 　　1．教师边哼唱边指挥，幼儿演奏。 　　2．随乐曲演奏，教师指挥。 　　3．互换乐器，再次演奏。 　　活动延伸： 　　1．继续用各种材料自制小乐器。 　　2．用自制乐器表现更多的节奏型。如附点七分音等。 　　活动建议： 　　用于制作乐器的材料可以就地取材，灵活运用。 　　活动点评： 　　我选择了最常用的二二拍的乐曲《拔根芦柴花》为背景音乐，演奏时突出重点，让孩子通过不同的力度表现强弱音。由于课前考虑比较充分，细节的地方都加以了考虑，如座位的安排、节奏谱的绘制等，所以今天的活动目标基本达成了，而且孩子们自始至终对活动充满了兴趣。活动中我与孩子们的关系融洽，偶尔的小玩笑，俏皮的话语都能激起孩子对老师和活动的喜欢。孩子们在与音乐、与老师、与乐器一起玩的过程中体验到了快乐。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势