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大班语言《怪汽车》教案与反思 　　教学意图： 　　随着科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每个人的生活都带来了极大的方便。交通工具也成了幼儿生活中不可缺少的一部分。让幼儿乐此不疲。幼儿对平时基本常见的交通工具有了一定的概念，也能够通过自己平日生活中的观察，了解马路上的车的各种功能和特点。于是开展了此次活动《怪汽车》。这个故事富有童趣、充满想象力。幼儿在理解故事内容的基础上，表达自己的想法，发挥想象画出自己的怪汽车。 　　教学目标： 　　1、理解故事内容，用完整的话表达自己的想法。 　　2、感受怪汽车的趣味性。 　　3、养成安静倾听的好习惯。 　　4、尝试大胆讲述各种奇怪的汽车。 　　教学准备： 　　各种颜色手工纸，记号笔，PPT。 　　教学重点： 　　欣赏故事，理解故事内容。 　　教学难点： 　　用完整地话语回答问题。 　　教学过程： 　　一、谈话导入，引起兴趣 　　1、路上有些什么车？ 　　2、小动物们想用南瓜、西瓜和萝卜做车，能不能在路上开？？ 　　小结：我们一起去看看小动物们做的怪汽车。 　　二、分段欣赏理解故事，用完整的话表达想法。 　　欣赏故事前半部分，并讨论 　　1、小猫、小兔和小猴分别用什么来做新房子？ 　　2、新房子太大，他们想了什么办法搬房子？ 　　3、狐狸警察不让在大街上滚房子，他们想了什么办法？ 　　欣赏故事后半部分，并讨论 　　4、小动物们把房子变成什么？房子怎么会变成汽车的？ 　　5、后来大街上出现了什么样的怪汽车？ 　　小结：小动物们给房子装上轮子，再装上机器，房子就变成了南瓜车、萝卜车和西瓜车。他们开着怪汽车上路了。 　　三、动手操作，说说我的怪汽车 　　1、这些彩纸的颜色可以是什么车？ 　　2、要把这些水果、蔬菜变成怪汽车，要怎么办？ 　　3、做怪汽车的时候，要把车轮画在车身的下面，轮子要一样大，前后一样平。 　　4、说说你做了什么怪汽车，它是什么样子的？ 　　小结：小朋友你们的怪汽车真可爱，我们把它送到汽车展览馆，给其他小朋友也看看我们做的怪汽车吧。 　　结束活动： 　　师：现在老师要施展魔术了，把你们都变成小汽车，小汽车们我们现在开车回家吧！ 　　教学反思： 　　在设计此次活动时，我将重点放在引导孩子看看讲讲感受故事的趣味性上，通过边看动画边讨论鼓励幼儿大胆地说出自己看懂的画面和情景，乐意用短句表达自己的想法。活动中和孩子有较好的互动，孩子们参与讨论的热情很高，对怪汽车的由来和制作怪汽车 产生了浓厚的兴趣，完成预设目标。 　　活动优点： 　　1、教师活动中教态明朗、快活、富有感染力，仪表端庄，举止从容。 　　2、语速高低适宜、快慢适中；教材选择符合幼儿年龄特点；活动中师幼互动良好，幼儿参与度高，大胆地表达自己的想法，孩子们都愿意说、勇于说、敢于说，踊跃回答问题。 　　不足之处： 　　1、活动准备不充分，事先没有检查相关教具的完整性。 　　2、活动导入时，提问太过突然，且语调、语速没有把控好。 　　3、完整欣赏完故事，大家一起总结时，教师要有意识的让幼儿自己观察、总结故事中不一样的车，从而让孩子理解、明白奇怪到底是什么含义，而不是老师一味的说教。我将在今后教学活动中趋于完善。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织