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大班语言教案 一颗超级顽固的牙
活动目标:
1、了解换牙是成长必经的过程,能以正确的心态面对换牙。
2、观察讲述芽芽牙齿松动及创意拔牙的情节,体验作品的夸张与趣味。
活动准备:
动画、图片。
活动过程:
一、谈话导入,引出主题
1、师:人从妈妈肚子里生出来,一直到长大,他的牙齿会发生怎样的变化?
幼儿自由讲述。
师:小朋友生下来有牙吗?(没有)然后慢慢的会长出乳牙,然后又会掉牙,又会长出恒牙。
师:顽固是什么意思?(幼儿猜测,教师关注幼儿对顽固的理解和换牙经验)
二、松动的牙齿
牙齿松动了
师:每天早上,芽芽都会在早餐之后吃一个苹果。这一天,芽芽她张大嘴巴,对着大苹果啊呜咬了一大口。。....哎哟。。....
师:发生了什么事?牙齿松动了,却不掉下来,你们说芽芽会担心害怕吗?
师:听了爸爸的话,芽芽希望牙齿快快掉下来,她会想什么办法呢。
三、可以拔牙的创意
创意想法
师:你们帮芽芽想想办法,怎么样才能让牙齿快点掉下来呢?(出示PPT,幼儿自由讨论,请幼儿回答)
小结:小朋友们想到了那么多的办法,那接下来我们一个个来看一下。
顽固的牙
1、师:瞧!芽芽在干吗?(放音乐,跳舞)她会想什么呢?(说不定一直跳舞一直跳舞,可以把牙齿跳掉呢)
结果呢?(结果却只是把她弄得又热又累)
2、师:接下来,芽芽在干吗?(她把牙齿的一头拴在牙齿上,一头拴在乌龟上)
这时候,你认为芽芽在想什么(她可能在想:乌龟,加油啊,快把我的牙齿拉掉。)
结果呢?乌龟怎么样了?(睡着了)
小结:芽芽折腾了半天,结果牙齿还是一动不动,真是一颗顽固的牙齿。
3、师:芽芽会放弃吗?这又是什么办法?(芽芽在公园的蹦床上蹦的很高很高)
她希望她的牙齿怎么样?(蹦下来)结果呢?(结果牙齿就是不掉下)
小结:瞧!真是颗顽固的牙。
4、师:芽芽前面的三个方法都没成功,是哪三个方法?(回顾内容)
但是,芽芽回到家,又想到了一个方法。她在干吗?她在想什么?(说必定爸爸的捕蝇草可以变成捕牙草)结果呢?(一只苍蝇比她抢先了一部)芽芽成功了吗?
小结:牙齿还是一动不动,真是一颗顽固的牙。
5、天色渐渐暗了,芽芽只剩下最后一个办法了
师:她在干吗?(她拿出超粘口香糖,一头黏住牙齿,一头黏在门上)她有成功吗?为什么?
小结:还是没用,真是一颗超级顽固的牙!
6、芽芽受够了,她能想到的每个办法都试过了。
师:芽芽前面试了几个方法,具体是什么方法?(回顾内容)
四、意外的惊喜
牙齿脱落
1、师:突然,芽芽的鼻子怎么了,眼睛怎么了?(痒痒的)她要干嘛了?(打喷嚏)她的牙齿怎么了?(牙齿飞出来了)
2、师:芽芽前面试了那么多办法,牙齿都没掉。怎么打了个喷嚏,牙齿就会脱离呢?(因为牙齿自己在长大,当它长到一定程度的时候,牙齿就会自动掉下来了,牙齿掉下来了,说明小朋友们在长大,这是成长的奖励)
酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。
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