大班语言教案 绕口令《猫和包》（3篇）.docVIP

大班语言教案 绕口令《猫和包》（3篇） 　　教案一 　　活动目标： 　　1.初步了解绕口令的特点，能在图标的帮助下熟练地朗诵绕口令。 　　2.尝试根据自己的学习方式逐步减少图标记忆绕口令，喜欢朗诵绕口令。 　　3.提高对语言表达技巧的兴趣，培养思维的敏捷性。 　　活动准备： 　　1.根据绕口令内容自制教学图片。 　　2.每人一份《猫和包》的图标（图标后面贴上双面胶）、贴图标的底板。（放在幼儿的座位下面） 　　活动过程： 　　一、教师引导幼儿理解绕口令的内容。 　　1、教师将绕口令《猫和包》以故事的形式讲给幼儿听，帮助幼儿理解。 　　2、教师逐步提问故书内容：故书的名字叫什么呀？故事里面有谁呢？他们之间发生了什么事情？ 　　3、根据幼儿的回答。教师摆放图标如、当幼儿说出故事的名字叫《猫和包》，教师就将标题图标猫和包放在自板上；当幼儿说到故事里有小宝，还有小猫。教师就将小宝和小猫的图标摆出来。以此类推，根据幼儿的回答增加图标，并有意识地根据绕口令的格式将图标摆放出来。 　　二、集体欣赏绕口令《猫和包》，了解绕口令的主要特点。 　　1.师：你知道吗，这个故事还可以用另外一种方法来念，想不想听一听？ 　　2.教师示范朗诵绕口令1一2遍，并加快速度，使幼儿初步感受绕口令的特点。 　　三、幼儿练习朗诵绕口令2~3遍，引导幼儿感受绕口令的特点。 　　1、师：你在念绕口令时有什么感觉？你发现这个绕口令中有哪些容易混淆的字？（根据幼儿的回答把这些图标特别指出来，让幼儿反复念一念，感知这些字词的发音特点） 　　2、教师小结：绕口令是将一些发音相近的字和词放在一起，帮助大家练习发音。绕口令有节奏感，可以越念越快，十分有趣。 　　四、引导幼儿借助小图标朗诵、记忆绕口令。 　　1.请幼儿把椅子下面的图标和贴图标的底板拿出来。 　　师：请小朋友自己看着图标读一读，练一练，注意把那些容易念错的字念准确。 　　2.鼓励幼儿自己看着小图标朗诵绕口令。教师注意巡回倾听，及时帮助幼儿解决问题。 lt;lt;lt;1234gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级，B、设定一定的英语津贴，C、在年