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大班语言教案 野猫的城市
教材分析:
《野猫的城市》是一个构思奇特,内容诙谐幽默的童话,它通过野猫向森林里的动物描述城市的经过引导幼儿在幽默的笑声中认识城市,作品逆向思维式的叙事方法是儿童作品中不多见的。而大班阶段的孩子理解能力已经发展到了一定程度,能够听懂较复杂的句子,对于事物的对错已有一定的判断能力。为了让幼儿接触到更多类型的文学作品因此选择设计了此次活动。
活动目标:
1、理解故事内容,了解动物们对城市的错误认识。
2、通过讲述活动表述自己对城市的认识,纠正动物们对城市的错误认识,尝试续编结尾。
3、喜欢听故事,感受作品的幽默与风趣,通过对故事的续编增进热爱城市的感情。
活动准备:
1、了解自己生活的城市
2、PPT课件、相关图片、背景音乐
3、图画纸、水彩笔若干
活动过程:
一、认识朋友,谈话引出课题
1、师幼互相问好,认识彼此
2、引导幼儿认识故事中的主要人物,并用不同的方式和它们打招呼。
3、引出故事名称,帮助幼儿分析故事重点是城市。请幼儿说一说自己城市的名称和城市里有什么?
二、观察图片,猜测故事内容
请幼儿观察图片内容,猜猜野猫在向动物们讲什么?
三、分段理解,大胆表达观点
1、教师逐段边播放PPT课件边讲述故事,幼儿欣赏。
2、通过提问帮助幼儿理解故事内容。
(1)野猫讲斑马线是干什么的?讲的城市给斑马的感觉是什么样的?它为什么会有这种感觉呢? 我们走斑马线时他会疼吗?如果是你你会怎样介绍呢?幼儿发表自己的见解、、、、、、
小结:城市里有斑马线,当人们过马路时,就要在斑马线上行走,那样才不会发生危险,城市是一个讲交通规则的地方。
(2) 野猫讲地图这一块那一块表示不同的地方对吗?野猫讲的城市给花奶牛是什么样的感觉?它为什么会有这种感觉呢?你会怎样介绍地图呢?幼儿介绍、、、、、、
教师小结:地图上这一块那一块是代表不同的区域,那是为了让我们很容易地找到某一个地方。
(3)城市里的爸爸是不是喜欢坐在抽水马桶上看报纸?抽水马桶是做什么用的?你会怎样介绍它呢?
教师小结:抽水马桶是方便我们生活的,能让我们的生活环境变得更好些!
四、纠正认识,续编故事结尾
教师讲述故事结尾部分后提问:
1、野猫讲的城市为什么动物们都不喜欢?
2、请幼儿根据教师提供的图片讲一讲自己的城市
城市究竟是什么样子?我们最清楚了!如果你是汽车上下来的小朋友你想告诉动物些什么呢?还有没有我们城市中很美的地方野猫没说到呢? (如幼儿表达不出来,教师可利用图片引导)引导幼儿大胆地讲述,介绍城市里的各种设施。丰富幼儿词汇,鼓励幼儿用不同词语来描述城市,如:美丽的、有秩序的、干净的等等。
五、勾画蓝图,表达喜爱之情
既然我们的城市这么好,那你们喜欢住在这里吗?为了让小动物们更多的认识我们美丽的城市,请大家把你最喜欢的地方画下来,然后咱们寄给小动物们!好不好?教师鼓励幼儿用画笔画出我们美丽的城市,拓展幼儿对城市的认识经验,情感升华。
酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。
1.专业技能培训
(1)管理工作的
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