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大班语言活动教案 六个矮儿子
活动目标:
1、能用判断、推理的方法,知道六个矮儿子不同的生活方式。
2、懂得小朋友长大了,应该做力所能及的事情。
活动准备:
自制教学挂图,故事录音磁带,字卡。
活动过程:
一、先引出故事白雪公主和七个小矮人。
师:小朋友们,你们知道白雪公主和七个小矮人的故事吗?
二、初步熟悉故事内容。
1、师:小矮人多么可爱呀!他们不仅可爱而且非常能干呢!今天呢,我们也要来讲一个和小矮人有关的故事,你们想不想听呀?这个故事的名字就叫做----六个矮儿子告诉幼儿故事的题目,并出示字卡。
2、幼儿完整听故事录音一遍。
提问:这个故事和我们以往听的故事有什么不同的地方?
六个小矮人到底靠什么生活的呢?我们再来听了猜猜看。
三、边结合图片边分段讲述,了解六个矮儿子不同的生活方式。
(谜底)
1、从老奶奶到养活自己。
提问:矮儿子对妈妈是怎么说的?(学学矮儿子说的话)
2、从一年过去了到可以赚不少钱呢。
出示图1:a.第一个儿子靠什么养活自己?(幼儿自由猜谜,出示,识字:螃蟹)b.螃蟹长的什么样?它是怎么爬的?学一学。
3、师:那第二的儿子又是靠几只脚生活的呢?他又是怎么说的呢?一起听听。
出示图2:第二个儿子养了什么?(识字:蜜蜂)他为什么要养蜜蜂?
4、第四个儿子。
出示图3:a.第三个儿子养的是几只脚的东西?猜猜是什么?(识字:猪)b.猪宝宝多可爱呀!那猪是怎么叫的?那个小朋友能告诉我呀?
c.还有什么动物也是四只脚?
5、第四个、第五个、第六个矮儿子。
依次出示图4、5、6:这几个儿子又什么本领?(识字:鸡鸭、蘑菇、鱼)6、结尾,归纳主题。
a.老奶奶听了怎么样?她说了什么?
b.为什么老奶奶说他们是聪明勤劳的孩子?
c.你喜欢六个矮儿子吗?为什么?
四、完整听故事录音,幼儿跟述。
活动延伸:
如果你长大了你会靠什么生活?讲给爸爸妈妈和客人老师听。
附:六个矮儿子
老奶奶有六个矮儿子,六个总是长不高的儿子。
有一天,矮儿子对老奶奶说:虽然我们长的矮小,可是我有聪明的头脑,我们可以自己养活自己。
一年过去了,六个矮儿回来了。老奶奶笑眯眯地问:你们是靠什么养活自己的呀?
第一个矮儿子说:我一天到晚都八只脚个不停。每当深夜的时候,我就能在池塘里捉到许多只的东西。早晨拿到集市上去卖,还能卖到不少钱呢。
第二个矮儿子说:我靠六只脚养活自己,春暖花开的时候,六只脚就开始忙着采花酿蜜。
第三个矮儿子说:我专门靠四只脚过日子,每只都被我养的肥肥壮壮的。
第四个矮儿子说:我养了几百只两只脚的东西,它们有的尖嘴巴,有的扁嘴巴,每天,还能生下许多蛋呢?
第五个矮儿子说:我用稻草搭了一小房子,撒上菌种,铺上马粪,没过一天,一只脚就长出了,白白的,象一把把小伞。
第六个矮儿子慢悠悠地说:我呀,专门养没有脚的东西。
没有脚的东西?大家都就的很奇怪。
老奶奶听了六个矮儿子的话,高兴地嘴都合不拢了:好,好,你们都是些聪明勤劳的好孩子。
小朋友,请你们猜猜看,六个矮儿子到底是靠什么养自己的?
酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
以各部门为基本培训单位,贯彻营
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