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大班语言活动教案 嘟嘟的宠物 　　活动目标： 　　1、带着老师的问题阅读，初步理解画面的内容。 　　2、丰富词汇quot;稀奇quot;quot;张牙舞爪quot;。 　　3、大胆表述自己的想法，享受故事带来的惊喜和乐趣。 　　活动准备： 　　《嘟嘟的宠物》幼儿用书（人手一本）、大图书、书签若干。 　　活动过程： 　　一、谈话激趣。 　　--你们家里养宠物了吗？ 　　--今天老师带来的书上也有一个喜欢养宠物的小朋友，他的名字叫quot;嘟嘟quot;，（出示大图书）请小朋友到书里去看一看，嘟嘟到底养了什么宠物？他和他的宠物之间发生了一个什么样的故事。如果遇到看不懂的地方，可以把书签夹在那里做记号，等会儿大家一起讨论。 　　二、幼儿自主阅读绘本。 　　1、幼儿自主阅读绘本，教师巡视并了解幼儿阅读情况。 　　2、集体看大图书，回答老师的问题。（幼儿可以看着大图书回答） 　　（1）嘟嘟的宠物是什么？ 　　（2）他和他的宠物之间发生了一个什么样的故事？ 　　三、师生集体阅读大图书。讨论、理解故事。 　　1、你在看书的时候有没有看不明白的地方？指出来让大家看看能不能帮助你。 　　2、阅读图书第1页：嘟嘟到宠物店想要买一个什么样的宠物？（理解词汇quot;稀奇quot;）你觉得什么样的宠物才是稀奇的呢？ 　　3、阅读图书第2、3页：老板拿出哪些稀奇的宠物给嘟嘟挑选？（请幼儿当老板，介绍画面上的宠物）如果让你来选你想要哪一个？嘟嘟满意吗？为什么？ 　　4、阅读图书第：4、5页：最后嘟嘟选了什么？你觉得这个稀奇吗？ 　　5、为什么老板说大白熊是个最稀奇的宠物的？你能从书里找到吗？ 　　6、阅读图书第6、9页：嘟嘟不小心碰了大白熊的鼻子，发生什么事了？如果你是嘟嘟你会怎么想呢？现在该怎么办呢？ 　　7、阅读图书第10、11页：我们一起来看看到底发生了什么事。 　　8、现在你觉得嘟嘟的大白熊稀奇吗？为什么呢？ 　　四、总结回顾。 　　1、你觉得这是一个什么样的故事？你最喜欢故事里什么地方？ 　　2、如果让你养一个稀奇的宠物，你想要养什么动物呢？ 　　延伸活动： 　　你和你的宠物之间有什么有趣的故事呢？把它讲给自己的好朋友听一听。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次