大班语言活动教案 大树和喜鹊.docVIP

大班语言活动教案 大树和喜鹊 　　活动目标： 　　1.欣赏、理解散文，有感情地朗读散文。 　　2.感受树和喜鹊生活的变化，并用语言较清楚的表达出来。 　　活动准备： 　　教学挂图、散文录音磁带。 　　重点难点： 　　欣赏理解散文并有感情地朗读。 　　指导要点： 　　通过观察、讨论、交流等方式引导幼儿欣赏散文，体会散文的优美意境。 　　活动过程： 　　1. 谈话。 　　教师：你们有过孤单的感觉吗？什么时候会感到孤单？（解释quot;孤单quot;：没有朋友，冷冷清清的时候）出示树和喜鹊：这里有一棵树，一只喜鹊，故事里他们的心情会有什么变化，我们一起来听听一首散文《大树和喜鹊》 　　2. 欣赏散文诗。 　　（1）配乐欣赏散文，初步感知散文内容。 　　提问：散文里说了什么？ 　　（2）结合教学挂图分段欣赏散文，进一步感知理解散文意境。 　　出示图片一，欣赏散文第一、二自然段，提问： 　　quot;树和喜鹊的心情是怎样的？quot;（孤单）为什么？ 　　出示图片二，欣赏散文三至七自然段，提问：后来树和喜鹊生活有什么变化？ 　　树和喜鹊的心情又是怎样的？（快乐）为什么？（启发幼儿用动作来表现）它们怎样快乐地生活在一起的？（引导幼儿用散文中的句子来回答，感受树与喜鹊的快乐）小结：当只有一棵树，一只喜鹊的时候，树很孤单，喜鹊也很孤单。当有好多好多树，好多好多喜鹊的是时候，它们可以一起游戏，一起生活，树很快乐，喜鹊也很快乐。 　　（3）教师有感情地完整朗读散文诗，幼儿欣赏，再次体会散文意境。（引导幼儿注意观察和聆听教师朗读时的表情和声音。） 　　3.学习朗读散文诗。 　　（1）模仿跟读散文诗。（使用幼儿用书） 　　（2）完整朗读散文诗。 　　（3）分组朗读散文诗。 　　评价要素： 　　是否理解散文内容并有感情地朗读散文。 　　活动建议： 　　1. 在日常活动中，多次播放散文录音，进一步理解散文内容。 　　2. 在美工区投放绘画工具和材料，让幼儿用绘画方式表现散文内容。 　　附：散文 　　大树和喜鹊 　　从前，这里有一棵树，树上只有一只喜鹊。 　　树很孤单，喜鹊也很孤单。 　　后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 　　树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 　　每天，天亮了，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞走了。 　　天黑了，又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 　　树很快乐，喜鹊也很快乐。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达