大班语言活动教案 家.docVIP

大班语言活动教案 家 　　活动目标： 　　1、初步感知理解诗歌中quot;家quot;的含义，读准quot;树林、田野、花园quot;的字音。 　　2、借助教师提供的图片，学习诗歌，并迁移生活经验，进行仿编诗歌的活动。 　　3、积极参与仿编活动，体验仿编后的成功感。 　　活动准备： 　　磁性图片：云朵、花朵、小鸟、鱼儿、小朋友；天空、田野、树林、小河、幼儿园。幼儿用书人手一册。 　　活动过程： 　　一、歌曲《办家家》 　　音乐起，教师带领幼儿随着音乐边唱歌边表演《办家家》。 　　二、引导幼儿观察图片，初步了解诗歌的内容。 　　教师分别出示图片：云朵、花朵、小鸟、鱼儿、小朋友，提问：这是什么？它（他）们的家在哪里？启发幼儿说出：天空、田野、树林、小河、幼儿园。并根据幼儿的讲述出示相应图片。 　　三、教师采用提问的方式，鼓励幼儿讲出诗歌的部分内容。 　　1、教师指着天空，说：蓝色的天空是谁的家？ 　　2、教师指出田野，说：广阔的田野，是hellip;hellip;采用等待或放慢速度的方式鼓励幼儿接着往下说出：是花朵的家。 　　3、下面几句诗的学习方法同上，并带领幼儿重复说一遍。 　　四、教师带领幼儿根据图片的提问完整地朗诵1-2遍。 　　五、教师采用提问的方式。 　　帮助幼儿进一步理解每段句中事物之间的联系。教师可以这样提问： 　　1、为什么说蓝色的天空是云朵的家？ 　　2、为什么说广阔的田野是花朵的家？ 　　3、按照上述方法，引导提问，理解诗歌的含义。 　　六、带领幼儿打开幼儿用书，阅读quot;幼儿观察图夹文quot;，阅读诗歌《家》。 　　七、教师引导幼儿根据原诗歌的结构仿编部分诗歌。 　　建议提问： 　　1、蓝色的天空是云朵的家，还是谁的家？还有谁在天空上？ 　　2、广阔的田野还是谁的家？ 　　3、密密的树林还是谁的家？ 　　4、清清的小河除了是鱼儿的家？还是谁的家？（鼓励幼儿仿编每段诗歌的第二句，教师可以将幼儿仿编的内容，快速地画在纸上，然后，带领幼儿完整地念一念仿编的诗歌。 　　八、教师进一步激发幼儿的想象，鼓励幼儿仿编诗歌。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩