大班语言活动教案 小红伞.docVIP

大班语言活动教案 小红伞 　　活动目标： 　　1、能根据图示卡想象并讲述图片里的内容。 　　2、大胆讲述故事，乐于与同伴分享讲述图片，体验看图讲述的乐趣。 　　活动准备： 　　图片、图示卡。 　　活动过程： 　　一、谈话引题，激发幼儿参与活动的兴趣。 　　师：quot;今天有一只可爱的小兔要出去玩，我们一起看看它去了哪？发生了哪些有趣的事？quot; 　　二、引导幼儿观察、分析、理解三幅挂图，并分段讲述图片内容。 　　（一）出示挂图一，重点引导幼儿观察天气，有条理地想象故事的开始部分。 　　1、师：请小朋友仔细看看故事发生在什么时间？有谁？什么地点？他在干什么？ 　　2、借助图示卡，幼儿观察图片，互相讨论后请个别幼儿讲述。 　　3、根据幼儿讲述情况，重点引导幼儿用好听的词描述天气，完整地讲述故事的开始部分。 　　师：小兔做了什么动作？天气是怎样的？它要去干什么？猜猜小兔会带上什么出门？（学习词：推）4、请个别幼儿连贯讲述第一幅图。 　　（二）引导幼儿观察图片二，想象图二中的情节内容，重点引导幼儿细致观察动物的动作、表情，想象对话。 　　1、出示挂图二，借助图示卡，引导幼儿观察、描述图二。 　　师：小兔来到了什么地方？碰到了谁？发生了什么事？ 　　2、幼儿两两表演第二幅图的故事情节，重点引导幼儿大胆讲述动物之间的对话和动作。 　　3、请个别幼儿连贯讲述图片内容，重点引导幼儿结合对话、动作进行完整地讲述，并丰富词汇quot;踮quot;、quot;勾quot;等。 　　（三）观察图片三，重点引导幼儿描述动物的心理活动。 　　1、师：小兔告别了小刺猬，来到了什么地方？发生了什么事？ 　　2、借助图示卡，教师重点指导幼儿想象小动物心里想的。 　　3、请个别幼儿连贯讲述第三幅图片内容，重点引导幼儿描述小兔与大灰狼的心理活动。 　　（四）师幼共同为故事取名字。 　　三、幼儿互动讲述，教师鼓励幼儿和同伴友好有秩序地分享故事。 　　1、教师提出互相讲述的要求。 　　2、幼儿相互讲述，教师巡回观察并指导。 　　3、请个别幼儿完整、连贯地讲述。 　　活动延伸： 　　师：quot;如果今天小兔没有带小红伞，大家想想它还有什么办法可以躲过大灰狼呢？quot; 　　附故事： 　　一天早上，天阴沉沉的，小兔想出去玩，他推开窗户一看，满天都是乌云，马上就要下雨了，小兔带上小红伞出门了。 　　小兔带着小红伞来到了果园。一只小刺猬正站在果树下踮起脚尖想摘果子，可是摘不到。小刺猬看见了小兔，请小兔帮忙：quot;小兔姐姐，我个儿矮，果树高，摘不到果子，你能帮助我吗？quot;小兔说：quot;我来帮助你。quot;小兔用手中的小红伞帮小刺猬勾住了果子。刺猬高兴极了，说： 　　quot;谢谢你，谢谢你！quot;小兔告别了小刺猬，来到了一块蘑菇地。忽然它发现有一只大灰狼往蘑菇地走来，小兔很着急，可是想逃已经来不及了。它机智的撑开小红伞当作蘑菇，躲在小红伞下面。大灰狼看看都是蘑菇就走了。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准