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大班语言活动教案 美丽的梦 　　活动目标： 　　1、大胆交流自己做过的梦，体现分享的快乐。 　　2、感受散文诗的优美意境，尝试创编不同的简短诗句。 　　活动准备： 　　1、散文课件。 　　2、梦姐姐娃娃。 　　3、小花篮。 　　重点难点： 　　1、猜猜小动物会做一个什么样的梦呢？ 　　2、梦姐姐送给你什么颜色的花，你做了个什么颜色的梦，梦见了什么呢？ 　　活动过程： 　　一、活动导入。 　　价值取向：创设睡觉的氛围，激发幼儿大胆交流做过的梦的欲望。 　　1、PPT出示汉字--花篮师：认识这两个字吗？ 　　2、出示实物花篮师：真棒，是花篮。看！我这有个花篮，漂亮吗？猜猜是谁的花篮？ 　　3、出示PPT--梦姐姐（配合节奏拉上窗帘）师：这是梦姐姐的花篮。梦姐姐在干吗啊？嘘hellip;hellip;我们轻轻的，别吵醒了梦姐姐的美梦。 　　4、说说我的梦师：每个人都会做梦，你们做过些什么梦呢？和大家一起来分享下吧。 　　经验提升：我们每个人都会做梦，有时会做美梦，有时会做恶梦，这是很自然的生理现象。 　　二、欣赏散文。 　　1、梦姐姐和她的花篮--课件第一段。 　　师：梦姐姐要和大家一起来分享几个美丽的梦，我们一起来听听吧。 　　 价值取向：通过课件、音乐起到感受散文优美意境的作用。 　　2、小黄鸡的梦--课件第二段。 　　师：小黄鸡正靠在妈妈身边香甜的睡觉，梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵黄色的花。于是，小黄鸡做了一个金黄色的梦。猜猜它会做一个什么样的梦呢？ 　　 价值取向：分段理解散文，为交流与创编铺垫。 　　3、小青蛙的梦--课件第三段。 　　师：小青蛙正在小草边静静地睡着。梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵淡绿的花。于是，小青蛙做了一个绿色的梦。（引导幼儿一起说）绿色的梦是怎样的呢？ 　　4、鹦鹉的梦--课件第四段。 　　师：鹦鹉用脚爪抓住树枝，在树上睡觉。梦姐姐飞过来，在它身边撒下一朵红色的花，于是，鹦鹉就做了一个红色的梦。（引导幼儿一起说）红色的梦里会有什么呢？ 　　5、完整欣赏。 　　师：梦姐姐的花篮真神奇，会让小动物们做各种各样颜色的美梦，让我们一起分享下小动物们的美梦吧。 　　小动物们做了这么美的梦，心情会怎样啊？ 　　 价值取向：完整欣赏散文，感受散文的优美，体验做美梦的心情。 　　三、小朋友的梦。 　　师：梦姐姐最喜欢那些爱幻想的孩子，她觉得这样的孩子比小黄鸡、小青蛙和鹦鹉可爱多了，所以她总是把最美最好的梦送给孩子们。你们想不想做一个很美很美的梦。 　　现在，美丽的梦姐姐就要来啦，让我们闭上眼睛，看看她会送你一朵什么颜色的花，那么你会做一个怎样的梦呢？（引导幼儿闭上眼睛，教师将花送入幼儿手中）哇，天亮了，梦姐姐送给你什么颜色的花，你做了个什么颜色的梦呢？ 　　 价值取向：尝试用quot;梦姐姐送给我一朵X色的花，我做了一个X样的梦。我梦见hellip;hellip;quot;语句表述。 　　四、活动结束。 　　和同伴、客人老师分享自己的美梦。 　　 价值取向：能自然大方地向他人交流表述。 　　活动评析： 　　1、教学方法注重情境的渲染，一方面配合活动环节打开与拉上窗帘，营造了天亮了和天黑了的情境，将幼儿巧妙地带进了美丽的梦乡。另一方面，教师扮演梦姐姐趁幼儿做美梦之际，送上各种颜色的花，是活动的点睛之笔，激发了幼儿踊跃交流美梦的欲望。 　　2、教学中注重师幼互动，在欣赏散文诗，教师会引导幼儿跟着散文一起思考，并跟着教师一起说，鼓励每个孩子都能开口说。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习