大班语言活动教案 苍蝇讨尾巴.docVIP

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大班语言活动教案 苍蝇讨尾巴

大班语言活动教案 苍蝇讨尾巴   活动目标:   1、知道故事名称、角色和主要情节,学习故事中的对话。   2、理解故事内容,了解常见动物尾巴的用途。   3、积极参加表演活动,能用不同语气和肢体动作进行大胆表现。   活动准备:   物质准备:多媒体课件、鱼、虾、啄木鸟、狐狸、大黄牛动物图片、苍蝇头饰。   经验准备:幼儿已有一些动物尾巴用途的经验。   活动过程:   一、游戏:尾巴配对,引起幼儿学习兴趣。   今天赵老师带来了几位动物朋友,看看他们是谁?   二、借助多媒体课件,理解故事内容,了解动物尾巴的用途,学习角色对话。   1、第一遍完整欣赏故事。   谢谢小朋友帮它们找到了尾巴。可是有一只苍蝇,看见人家都有尾巴,心里很羡慕,就想去问别人讨一条尾巴,它会去找谁呢?会讨到尾巴吗?让我们一起听个故事《苍蝇讨尾巴》。   2、分段理解故事内容,学习故事中的角色对话,了解动物尾巴的用途。   3、再次完整倾听故事,加深对故事的理解。   T:这个故事真有趣,让我们再听一遍,当苍蝇和小动物对话的时候,我们可以跟着一起大声地说。   三、分角色表演故事。   能用不同的语气和肢体动作进行大胆表现。   四、扩展经验,了解常见动物尾巴的用途。   刚才小朋友表演的真不错,每个动物的尾巴都有自己的作用,除了故事中这些动物,你还知道哪些动物的尾巴有什么作用吗?   老师还准备了一段录象,我们一起来看看。(播放录像)   看了录像,我们又知道了许多尾巴的小秘密,让我们回到教室再编一个苍蝇讨尾巴的故事。   附故事:   有一只苍蝇,看见人家都有尾巴,挺好看,就想向人家去讨一条尾巴,装在自己的身上。   苍蝇飞到小河边。小河里有一条鱼、一只虾,它们俩都有尾巴。苍蝇对鱼说:quot;鱼儿,鱼儿,把你的尾巴给我吧!quot;   quot;不行,不行!我可不能把尾巴给你。你瞧,我要往右拐弯,就把尾巴往右一摆;要往左拐弯,就把尾巴往左一摆,我游水少不了这条尾巴。quot;   苍蝇对虾说:quot;虾啊,虾啊,把你的尾巴给我吧!quot;quot;不行,不行!我的尾巴不能给你。你瞧,我的脚很细,划不了水,我的尾巴倒是又大又有气力.我用尾巴一拍水,身子就往前一弹,我就这么一拍,一弹,爱上哪儿,就上哪儿。你说,我能把尾巴给你吗?quot;   苍蝇飞到树林里,看见啄木鸟蹲在树枝上.苍蝇说:quot;啄木鸟,把你的尾巴给我吧!quot;   quot;不行,不行!我要是没有尾巴,怎么凿树干,找小虫吃呀?quot;啄木鸟说着,把尾巴往树皮上一撑,象坐在小板凳上一样,笃笃笃!在树干上啄了一个洞,从洞里勾出一条小虫来.苍蝇又往前飞了一会儿,碰见一只狐狸。嗬!狐狸尾巴真漂亮,蓬蓬松松,火红火红.quot;狐狸,狐狸,把你的尾巴给我吧!quot;quot;不行,不行!我要是没有尾巴,就活不成了.猎狗追我的时候,我把尾巴往右一甩,自己往左逃。猎狗看见我的尾巴往右甩,就往右边追,这样,我就逃掉了.quot;   苍蝇只好再往前飞,飞来飞去,看见一头大黄牛。就停在牛背上,它一瞧,大黄牛有一条长长的尾巴,就说:quot;大黄牛,大黄牛,你要尾巴干什么?把你的尾巴给我吧!quot;   大黄牛半天没说话,后来,突然用尾巴往自己背上一拍,正好打在苍蝇身上。苍蝇掉了下去,六脚朝天断了气.大黄牛这才笑着说了话:quot;嘿,#39;你要尾巴干什么?#39;我要尾巴就是为了拍苍蝇!quot; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技

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