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大班语言活动教案 雨天使 　　活动目标： 　　1、理解故事内容，能够用完整的语言勇敢表达。 　　2、感受雨天使西西的善良，懂得不仅让自己快乐，而且也要让别人快乐。 　　活动准备： 　　大图书、大小子卡、小图书、图片。 　　活动过程： 　　一、激发阅读兴趣教师出示quot;天使quot;字卡，引发兴趣。 　　关键问题： 　　1、天使是什么样子的？天使是做什么的？ 　　2、雨天使是做什么的？我们一起去图书中看看雨天使西西都做了哪些事情。 　　二、幼儿自由阅读幼儿人手一份小图书，自由阅读，教师观察指导。 　　观察、指导要点： 　　1、幼儿的阅读习惯如何。 　　2、幼儿能否初步理解故事内容。 　　三、集体分段阅读幼儿与教师一起分段阅读大图书，理解故事内容。 　　（一）关键问题。 　　1、西西是个新来的天使，她接到了一个什么任务？（掌管下雨的任务）出示大字卡：任务下雨。 　　2、她在执行任务的过程中遇到了什么困难？（他不知道怎样才能下雨，也没有人告诉西西怎样才能下雨）你遇到困难的时候，都是怎么解决的？ 　　3、西西跑去问了谁？（老天使）出示老天使的头饰，你从哪里看出来是老天使？老天使怎么说的？（经常给云朵讲难过的故事，他们掉眼泪了就有了雨）西西有没有按照老天使说的话去做？（没有）为什么？西西是个怎样的天使？（快乐）教师小结：因为西西没有难过的故事，她是个快乐的天使。 　　4、西西又跑去问了谁？（月亮老人）出示月亮老人的头饰月亮老人有什么办法？（月亮老人告诉西西，你用力捏痛云朵，他们痛了哭了就有了雨）西西心里怎么想的？（不想伤害这些云朵）西西又是一个怎样的天使？（善良） 　　教师小结： 　　西西没有按照月亮老人说的方法去捏痛云朵让她们流泪，虽然这样的方法可以让云朵流泪，会完成下雨的任务，但是她觉得这样云朵会感觉很痛，她不想伤害云朵，真是个善良、好心的天使啊！ 　　（二）关键问题。 　　1、西西没有完成下雨的任务，你们有什么办法帮助西西完成下雨的任务吗？ 　　2、西西用了什么办法，我们来看一下。 　　3、和你身边的小朋友一起互相挠挠看，感受一下挠痒痒的乐趣。被人挠痒痒是什么感觉？（痒痒的、快乐、开心） 　　教师小结： 　　西西用脚趾头挠云朵胳肢窝的方法来让云朵们笑，最后云朵们笑的眼泪快流出来了，这样就完成了下雨的任务，不伤害云朵，让她们开心一样完成了下雨的任务，真是个聪明快乐的天使啊！ 　　（三）关键问题： 　　1、在雨水的滋润下，森林有什么变化？（小草变得更绿，树长得更好，动物们有水洗澡）2、西西喜欢这份工作吗？为什么？虽然每天跑来跑去的很辛苦，但是能够云朵们带来快乐，直到今天西西还在做着这份工作。 　　3、你们喜欢雨天使西西吗？为什么？ 　　4、有哪些事情可以让别人快乐，自己也快乐？ 　　教师小结： 　　雨天使西西不仅是能给我们带来雨水，滋润大地和森林的天使，而且是能给别人带来快乐的使者，如果我们像雨天使西西一样，能给别人带来快乐，我们也一样感到快乐。 　　四、完整阅读图书。 　　教师与幼儿一起划读故事内容，完整阅读故事。 　　五、游戏：天使的任务。 　　幼儿拿着小字卡先跟教师认读一遍。 　　教师拿出大头饰quot;西西quot;，对幼儿说：quot;你们都是雨天使，请把字卡#39;天使#39;贴在胸前（幼儿赶紧找出小字卡quot;天使quot;贴在胸前），现在你们要去完成下雨的任务（幼儿赶紧举起小字卡quot;下雨quot;、quot;任务quot;），但是不能让云朵们难过（幼儿举起小字卡quot;云朵quot;、quot;难过quot;），那我们怎么才能下雨呢？幼儿互相挠痒痒，游戏继续。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务