大班语言活动教案 鼹鼠的箱子.docVIP

大班语言活动教案 鼹鼠的箱子 　　活动目标： 　　1、理解故事内容，体验有笑声和没有笑声的不同感受。 　　2、设想各种让人发笑的方法，给自己和别人带来快乐。 　　活动准备： 　　1、quot;神奇箱子quot;一个。 　　2、录着各种笑声、PPT3、小兔、小松鼠、小狐狸图片（双面） 　　活动过程： 　　一、出示quot;神奇的箱子quot;， 引发幼儿听故事的兴趣。 　　1、教师背着箱子出场，quot;孩子们，瞧我这身装扮怎么样啊？这个箱子最特别了是吧quot;听说它可不是一般的箱子，神奇着呢！想看吗？我也想，打开看看吧（播放孩子笑声）笑得多开心呀，有意思吧，赶紧关上！ 　　2、孩子们，你们听到这样的笑声，你们也hellip;hellip;笑了！ 　　你笑的时候有什么感觉？（很舒服，很开心）我看到了也很开心。 　　来，给老师笑一个，我真喜欢你的笑！ 　　3、今天可真开心，来看看，今天我们班里来了几位朋友，它们这是怎么了？ 　　出示不开心的小兔、小松鼠、小狐狸头像，依次贴在黑板上。 　　幼：（不开心）师：你从哪里看出它们不开心了？ 　　幼：眉毛，（观察地很仔细）幼：嘴角（是的，你看到了他们的表情） 　　4、到底是怎么回事呀？有一个长长的故事，我们得从这个神奇的箱子开始讲：谁的箱子？ 　　播放PPT1，师：这位先生是谁呀？ 　　它是做什么工作的呀？ 　　你是怎么看出来的？ 　　二、理解故事内容，设想各种让人发笑的方法。 　　1、教师边演示PPT边有表情地讲故事第一部分（开头至quot;谁也想不出好办法quot;），让幼儿充分感受箱子的神奇。 　　师：小动物没有生病，为什么妈妈们还很着急呢？、幼：他们很难过。 （他们难过，所以妈妈也难过）他们一个个每天都这样的表情对着妈妈，妈妈看到当然着急，担心，生活中没有了笑声就不开心、不快乐了！ 　　师：孩子们，你们能想出什么好办法，让他们马上笑起来吗？（幼儿讲述各种能让人开心的方法。）幼：挠痒痒。（好方法）幼：送东西 （我这东西送给你，你笑了吗？你是放心里开心是吧，让别人马上笑或许有更好的方法哦。）孩子们，你能做什么动作让他们笑起来呢？（幼儿做各种有趣的动作来逗人笑）幼儿扮小猪 （真有趣）做鬼脸 （太好笑了）大家觉得好笑吗？来点掌声啊。 　　大家想得方法真好，老师都忍不住哈哈大笑了！ 　　2、教师变播放PPT边讲述故事第二部分小鼹鼠它也想到了一个方法，打开箱子看看吧，看看这箱子里有没有治这种怪病的药。点击PPT，播放一大串的笑声。 　　笑声停，师：孩子们，箱子里跑出来了什么？ 　　小兔、小松鼠、小狐狸也立刻笑了，（教师翻转图片至笑脸的一面）妈妈们也都笑了！ 　　鼹鼠大夫这才明白过来，原来自己把疾病关进箱子里时念的那一段魔语，就是小动物们的笑声呀。笑声关进了箱子里，大家就没法 笑了。鼹鼠大夫想到这里，也大声地笑了起来：quot;嘿嘿嘿、咯咯咯、哈哈哈。.....quot;生活中有了笑声，大家都开心快乐了！ 　　（故事结束） 　　三、畅快的笑。打开神奇的箱子，播放幼儿的笑声，让幼儿畅快的笑。 　　跟客人老师再见！在笑声中结束本次教学。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技