大班音乐教案 绿色的家_0.docVIP

大班音乐教案 绿色的家 　　活动目标： 　　1.用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密情感。 　　2.加深对动、植物的生命与环境联系的了解，体会保护环境的重要性。 　　重点、难点： 　　用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密情感。 　　活动准备： 　　1.在日常活动中，重视生态教育，幼儿有过类似的经验。 　　2.画一棵微笑的大树，一只住在鸟窝的小鸟，飘扬的五线谱。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　师：你们爱自己的家吗？为什么？ 　　小朋友们都有一个温暖的家，你们见过绿色的家吗？我们来看看它是谁？（出示图片：树） 　　二、学唱新歌《绿色的家》。 　　1.师：你们看看小树他在干什么？（贴上微笑的嘴巴）。 　　哦，小树在高兴的唱歌呢！（贴上从大树嘴里唱出的音符）教师范唱副歌部分。 　　小树是怎么唱的？（请个别小朋友初步尝试。一句一句的跟老师学唱。） 　　2.讨论：小树为什么这么高兴呢？（了解小鸟与小树相互依存的关系，初步知道生态 　　平衡，保护环境的重要） 　　师：我们来听一听小树究竟为什么这么高兴？（完整地欣赏歌曲。） 　　请幼儿说一说，歌词里面是怎么说的，根据幼儿的回答，贴出相应的图片，成为完整的一幅图。 　　3.学唱歌曲。看着图片听着音乐，跟老师一起尝试唱一遍。 　　4.老师唱前面部分，幼儿唱副歌部分，促进幼儿对副歌的掌握情况。一遍后交换唱，再次巩固。 　　三、认识歌名。 　　1.师：刚才我们唱的这首歌曲好听吗？你们可以帮忙给它取个好听的名字吗？（绿色的家、温暖的家、快的的家、快乐的大树）。 　　2.再次演唱歌曲。 　　教师小结：唱的真好，原来绿色的家有这么的美，相信人们听到这样的歌声都会舍不得去破坏绿色的家了。 　　四、创编歌词。 　　1.我们刚才唱了绿色的家，还有什么家呢？（大海是鱼儿的家，灰色的土地是种子的家hellip;） 　　2.编进歌词，如：大海是蓝色的家，住进了小鱼娃娃hellip;hellip;哗哗哗等。 　　3.有表情的歌唱。探索用轻快、亲切、深情的声音进行歌唱。 　　五、结束活动 　　到外面看看还有哪些美丽的家，用我们美丽的声音唱出来，让人们也感受到家的美丽，呼吁大家和我们一起保护绿色的家吧！ 　　课后反思： 　　《绿色的家》是一首优美动听的歌曲，在熟悉教材的基础上，我制定了如下目标：用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情；加深对动植物的生命与环境联系的了解，体会保护环境的重要性。围绕活动目标，我采用了看看、讲讲、唱唱相结合的方式来组织教学。 　　活动的开始环节，我通过谈话设置悬念导入活动，如:引导幼儿说说小树怎么了？它为什么笑？幼儿大胆表达自己的想法。紧接着就是将歌曲的副歌部分进行前置，提到前面来进行教学，让幼儿去感受用轻快地声音学唱沙沙沙、沙沙沙hellip;hellip;在学唱沙沙沙时,我出示了相应的图谱,引导幼儿仔细倾听并观察图谱的变化,并让幼儿说说图谱中大、小树叶在唱时有什么不同，(大树叶唱的慢,小树叶唱的快)。为了帮助幼儿理解歌词内容，我还设计了几张小图片，在教师范唱后引导幼儿说说歌词内容，此时我根据幼儿的回答逐一出示图片，帮助幼儿熟悉歌曲的内容，效果不错。 　　整个活动过程中，幼儿配合都很不错，能够迅速的掌握歌曲的内容，在教师的带领下有节奏地唱歌。但在最后的创编环节中，幼儿的思维不够活跃，于是我稍作提示，让幼儿思考大海和小鱼的关系，并创编了相应的歌词(大海是蓝色的家，住进了小鱼宝宝，小鱼跳舞给大海看，大海笑啦，大海笑啦，哗哗哗hellip;hellip;),幼儿的积极性较高，整体效果较好。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为