大班音乐活动教案《运动会》附反思.docVIP

大班音乐活动教案《运动会》附反思 　　活动目标： 　　1.理解歌曲内容，学唱歌曲，感受东北说唱曲调的欢快风格。 　　2.掌握歌曲，能根据动物的特性创编歌词进行演唱。 　　3.热爱运动，向往运动会，感受其欢乐的情境。 　　活动准备： 　　钢琴伴奏，动物图谱。 　　活动过程： 　　一、发声练习。 　　1.师：弹：12345。 　　唱：小朋友们好。 　　二、学习歌词，理解歌词内容。 　　1.教师范唱，幼儿初步欣赏歌曲。 　　师：小动物们召开了运动会，听一听都有谁参加了什么比赛？ 　　2.根据幼儿的回答出示动物图卡，引导幼儿学习说唱部分 　　师：你听到了谁？它参加了什么比赛？小青蛙，在游泳小猴子，在爬树小熊小熊在举重 　　除了运动员，运动场上还有谁呢？啦啦队，大声喊，加油加油加油！（引导幼儿理解三个加油的音量是逐渐上升的） 　　3.教师再次范唱，引导幼儿跟着琴声练习自己打节奏 　　师：我们来看一看是不是这些小动物在参加比赛。 　　4.引导幼儿学习完整的歌词，并用多种方式熟悉歌词 　　师：开运动会之前会发生什么？有人在招呼小动物们来参加比赛呢！quot;嗨~运动场上真热闹，比赛项目真不少quot;quot;参加的小动物，个个本领高。 　　师：quot;有哪些小动物参加了比赛呢？quot;（引导幼儿自己根据图卡来说）小猴子。。。小青蛙。。。小熊。。。啦啦队。。。quot;锻炼身体真正好！ 　　三、学唱歌曲，体会歌曲的欢快风格。 　　1.介绍说唱形式，带领幼儿感受说唱歌曲的欢快风格 　　师：这首歌有什么特别的地方？东北歌曲的说唱形式，有唱的地方，还有的地方是说的。哪些地方？一起来说一说。跟着琴声，老师唱，你们来说。 　　师：有一个地方请你们听一听哪里是唱的哪里是说的？（练习难点句式quot;参加的小动物，个个本领高quot;） 　　2.引导幼儿尝试用动作记唱的部分，教师带领幼儿歌唱整首歌 　　师：有什么好方法记住唱的部分？一起来唱唱看。 　　3.用多种方式引导幼儿学唱歌曲 　　师：你们有没有学会了呢？老师现在轻轻唱，请学会的小朋友大声唱出来。 　　师：看来好多小朋友都会唱了，那我要来考考你们了。请女生唱念的地方，男生唱唱的地方。想一想，哪些是念的，哪些是唱的。 　　师：请几个小朋友表演唱给大家听，其他的小朋友做小裁判，听听看他唱的怎么样？ 　　4.加入演唱情感，整体练习，尝试不用琴声伴奏演唱 　　师：开头招呼小伙伴的quot;嗨quot;怎么唱？三个quot;加油quot;的音调要慢慢加重。 　　四、创编。 　　1.引导幼儿尝试用不同的动物带入歌词演唱 　　师：运动场上还有什么小动物也在比赛？说一说，加入到歌词中试试看唱出来。大家一起来唱唱看。 　　五、结束部分。 　　师：请你们课后找找还有哪些小动物在运动场上参加比赛，把他们唱进歌曲里吧。 　　活动反思： 　　本次活动所选择的歌曲对于大班幼儿来说并不是非常困难，重点在于把握歌曲的说唱形式之间的转换，我运用了图片的形式帮助幼儿记忆说的部分的歌词，但是忽略了整首歌曲的完整练习，但是孩子们在创编歌曲的过程中非常具有想象力，如果我能对其中的歌词稍微进行一点引导会更棒。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在