简单的即时通信软件--精.docVIP

河南理工大学 计算机科学与技术学院 课程设计报告 2011— 2012 学年第二学期 课程名称 计算机网络 设计题目 简单的即时通信软件 姓 名 学 号 专业班级 网络安全10-05 指导教师 2012 年 6 月 19 日  目录 一、课程设计目的及要求…………………………………………3 （一）本课程设计的教学基本要求…………………………………3 （二）简单的即时通信软件目的与要求……………………………3 二、设计原理………………………………………………………3 （一）socket简介…………………………………………………3 （二）WinSocket的通信原理………………………………………4 （三）SOCKET连接过程……………………………………………4 （四）套接字通信…………………………………………………5 三、程序设计相关介绍及方法……………………………………6 （一）点对点通信…………………………………………………6 （二）WinSocket通信的步骤………………………………………7 （三）程序中用到的过程函数和核心代码…………………………7 四、系统的原理框图及程序流程图………………………………11 五、设计结果及分析………………………………………………14 （一）服务器端和客户端在线初始化窗口…………………………14 （二）通信测试……………………………………………………15 （三）使用须知……………………………………………………16 六、总结……………………………………………………………17 七、参考文献………………………………………………………17  一、课程设计目的及要求 （一）本课程设计的教学基本要求 1.巩固和加深对计算机网络原理的理解，提高综合运用本课程所学知识的能 力。 2.培养学生选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考，深入 研究，分析问题、解决问题的能力。 3.通过实际分析设计、编程调试，掌握计算机网络通信的基本规程，以及协 议的利用方法，体会体系结构分层的思路。 4.能够按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计和设计结果、正确绘制 系统和程序框图。 5.通过课程设计，培养学生严谨的科学态度，严肃认真的工作作风，和团队 协作精神。 （二）简单的即时通信软件目的与要求 利用WinSock进行点对点通信，工作机制模仿即时通信软件的基本功能，登 陆，上线，传递信息等等。分为客户部分和服务器部分两块，客户部分类似一般 通信软件例如QQ,服务器部分主要提供客户端用户基本数据配置。 二、设计原理 （一）socket简介 所谓socket通常也称作套接字，用于描述IP地址和端口，是一个通信链 的句柄。应用程序通常通过套接字向网络发出请求或者应答网络请求。 Socket接口是TCP/IP网络的API，Socket接口定义了许多函数或例程，程 序员可以用它们来开发TCP/IP网络上的应用程序。要学Internet上的TCP/IP 网络编程，必须理解Socket接口。 Socket接口设计者最先是将接口放在Unix 操作系统里面的。如果了解Unix系统的输入和输出的话，就很容易了解Socket 了。网络的Socket数据传输是一种特殊的I/O，Socket也是一种文件描述符。 Socket也具有一个类似于打开文件的函数调用Socket()，该函数返回一个整型 的Socket描述符，随后的连接建立、数据传输等操作都是通过该Socket实现的。  常用的Socket类型有两种：流式Socket（SOCK_STREAM）和数据报式Socket（SOCK_DGRAM）。流式是一种面向连接的Socket，针对于面向连接的TCP服务应 用；数据报式Socket是一种无连接的Socket，对应于无连接的UDP服务应用。 最重要的是，socket 是面向客户/服务器模型而设计的，针对客户和服务器 程序提供不同的socket 系统调用。客户随机申请一个socket (相当于一个想打 电话的人可以在任何一台入网电话上拨号呼叫)，系统为之分配一个socket号； 服务器拥有全局公认的 socket ，任何客户都可以向它发出连接请求和信息请求 (相当于一个被呼叫的电话拥有一个呼叫方知道的电话号码)。 socket利用客户/服务器模式巧妙地解决了进程之间建立通信连接的问题。 服务器socket 半相关为全局所公认非常重要。不妨考虑一下，两个完全随机的 用户进程之间如何建立通信？假如通信双方没有任何一方的socket 固定，就好 比打电话的双方彼此不知道