2016学校万圣节活动总结.doc

2016学校万圣节活动总结 2016学校万圣节活动总结/lizhi54489/【范文一：学校万圣节活动总结】 为了丰富学生的文化知识，了解中方和西方的文化差异，进一步的丰富校园生活，拉动同学与老师之间的关系，促进师生之间的交流。2015年10月28日-31日，我校英语部门成功举行了为期一周别开生面的鬼魅狂欢，万圣节party活动。孩子们带着他们精心准备的服装来到学校，带着各式各样的头饰、面具，亲身体验了一回既刺激又新奇的西方传统万圣节。 活动现场学生们和老师一起体验了小鬼化妆秀，观看奇妙的魔术，百变小鬼秀，小鬼游戏王四个环节： 一、小鬼化妆秀 孩子们自己动手装扮，充分展示了他们的想象力和创造力。 二、观看奇妙的魔术 孩子们一直期待着糖果，没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候，全场轰动，孩子们都乐坏了。 三、百变小鬼秀 当音乐响起来，孩子们带着自己的装扮show起来了，看，他们个个都是魅力十足。 四、小鬼游戏王 小鬼游戏王，孩子们都积极参与。游戏内容真是精彩无比。游戏活动有： 车轮滚滚孩子们齐心协力，团结协作。 就是不一样考验孩子们的方向感。 P字母游戏考验孩子们在黑暗中的方向感 萝卜蹲，马兰花开考验孩子们的反应能力 此次万圣节活动在愉快、轻松的氛围中圆满结束，学生们的组织能力、想象力和动手能力在活动中得到了充分的展示。通过活动，不仅让学生了解了不同节日的习俗和文化，还感受了万圣节神秘和快乐的氛围，促进了学生的动手操作能力和英语交流能力。 【范文二：学校万圣节活动总结】 10月份是我校的中西文化交融月，在本次活动中，我负责整体活动方案的撰写，编辑工作，以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节讨糖果情境的编排等工作。在万圣节当天，与李老师一起负责万圣节活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束，但是自己对自己这次的工作，觉得仍有许多要改进的地方，本着在活动中发展的原则，我对自己的工作进行了认真的分析，觉得以下方面还需要加强，在下次的活动中，争取做的更好： 一、在培训主持人的过程中，有些感性，缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中，比以前有很大的进步，表现的还可以，但是，在主持的过程中，我比他还紧张。这件事警告我，以后出现类似的情况一定要当机立断，要有备选，必要的时候要立即替换，以免影响整体的活动效果。 二、讨糖果的情景表演，总体觉得还可以在活跃一点，结束退场，没有达到自己预想的结果。所以，在以后的活动中，要多查阅一些资料，多方面策划，提前组织排练。 三、舞台统筹 舞台统筹，我是第一次做。从结果来看，自己还有很多地方不满意： 1、对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位，以为自己只要管理好主持人，及时提醒下个节目的做好准备就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事项，主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等： 2、考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面，至少应该在开始之前，将舞台表演的每个环节，认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍，在这个考虑的过程中励志网http://wWw.qqZf.cN/，不能漏掉任何的细节，例如，表演者的上场，退场，以及在场中的位置、话筒的传递等，做到自己心中有数，而不能只是依靠编排节目的人员。 3、既然是舞台统筹，对于舞台人员的上下场，应该以自己的原定安排或排练为准，而不是随其他人员的更改而更改，特别是在临上场的时候，这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解，所以才没有特别强调这点，在以后的活动中，将严格杜绝这种现象。 总之，通过这次的活动，觉得自己虽然有很多的想法，但是具体实施还不够细致，考虑还欠缺周全，还需要好好的磨练。在以后的活动中个，我会努力克服自己的不足，努力做得更好！ 【范文三：学校万圣节活动总结】 今天是个外国独有的节日万圣节。我们学校开展了一次万圣节活动，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解，我们学校一共开展了两个活动，一个是bobbingforapples（咬苹果）、trick-or-treat（不给糖就捣乱）。两个万圣节传统游戏。 早上，我们首先玩了bobbingforapples（咬苹果）游戏咬苹果就属于我最喜欢的游戏了，需要我弯着腰，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，终于，在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去啊！，瞧！前面是什么？是一个令人恐惧的白面僵尸；他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个幽灵一样的飘过来