粤教版本物理必修2（向心力）课件1.pptVIP

匀速圆周运动的性质：向心力和加速度大小不变，方向时刻改变，是变加速曲线运动. 课 堂 小 结 一、向心力： ⑴ 大小： ⑵ 方向：沿半径指向圆心，是变力。 ⑶ 特点：F⊥v，方向不断变化。 ⑷ 来源：某个力，或几个力的合力沿半径方向的分力。 * 第二节 向心力 所受合外力__________零， 【复习】 ◆ 什么是匀速圆周运动？ ◆ “匀速”的含义是什么？ 匀速圆周运动是___速曲线运动 变 运动状态改变 一定不等于 一定具有______。 加速度 ◇ 那么物体所受的合外力有何特点？ ◇ 加速度又怎样呢？ 一、感受向心力 阅读课本《观察与思考》： 看看 想想 ◆牵绳的手有什么感觉？ ◆如果松手，将会发生什么现象？ ◆增大或减小小物体的线速度，手的感觉有什么感觉？ 受到一个拉力的作用，且力的方向____变化。 不断 手受到的拉力增大或减小。 小球将沿　　　　　　　方向飞出。 圆弧切线 O G N F 小球受力分析： O N与G相平衡，所以合力为F。 O F F F V V V O 结论：物体做匀速圆周运动，合外力指向圆心，且与　　　　　垂直 速度方向 1、向心力定义： 做匀速圆周运动的物体所受到的始终指向圆心的合外力。 2、特点： ②向心力的作用效果：　　 　　　　　　　　　　　改变线速度的方向（或产生向心加速度），不改变速度的大小。 ①方向时刻发生变化（始终指向圆心且与速度方向垂直） ③向心力是根据力的作用效果来命名的，它不是具有确定性质的某种力。 ④来源：向心力通常由重力、弹力、摩擦力中的某一个力，或几个力的合力沿半径方向的分力所提供。 图2 例：下列物体做匀速圆周运动时，向心力分别由什么力提供？ 小球在光滑的水平桌面上运动；(如图1) 小球在水平面内运动；(如图2) 图1 细绳的拉力 小球重力和绳拉力的合力 例：下列物体做匀速圆周运动时，向心力分别由什么力提供？ 玻璃球沿碗的内壁在水平面内运动；(如图3)(不计摩擦) 使转台匀速转动，转台上的物体也随之做匀速圆周运动，转台与物体间没有相对滑动。(如图4) 图3 图4 小球重力和内壁支持力的合力 台面对小球的静摩擦力 分析向心力来源的思路 1.明确研究对象。 2.确定圆周运动所在的平面，明确圆周运动的轨迹、半径及圆心位置。 3.进行受力分析，求出指向圆心方向的合力即向心力。 向心力大小： （1）体验向心力的大小 猜想：向心力大小可能与 _________________ 有关 质量、 半径、 角速度 (2)方法:控制变量法 1.F与m的关系 保持r、ω一定 保持r、m一定 2.F与r的关系 保持m、ω一定 3.F与ω的关系 m大，F也大 r大，F也大 ω大，F也大 说明：质量为m的质点，在半径为r的圆周上做匀速 圆周运动，线速度为v，角速度为ω，所需向 心力的大小为F 结论：向心力F的大小与物体质量m、圆周 半径r和角速度ω都有关系 根据 推导向心力的另一表达式 二、向心加速度 （1）向心加速度由谁产生？方向如何？ （2）加速度是描述速度变化快慢的物理量， 那么向心加速度是描述什么的物理量？ 思考？ 向心加速度是描述速度方向变化快慢的物理量。 向心加速度是由向心力产生的，根据牛顿运动定律得到，这个加速度的方向与向心力的方向相同。 （3）怎样推导向心加速度的公式？ 向心力公式: F向 = F合= mrω2 推导: 根据牛顿第二定律: F合= ma 或 a与r究竟是成正比呢，还是成反比？ 想一想 若ω一定 , a与r成正比 ;若v一定 , a与r成反比 。 1、向心加速度的大小 2、向心加速度方向： 沿半径指向圆心 或：F=m v2 r F=mrω2 二、向心加速度： ⑴ 大小：a = rω2 或 a = ⑵ 方向：沿半径指向圆心，方向不断变化， 是变加速曲线运动。 ⑶ 物理意义：表示速度变化快慢的物理量。 v2 r 例1：一个做匀速圆周运动的物体，如果保持半径不变，使每秒转速增加到原来的2倍所需向心力就比原来大3N，则物体原来的向心力为多大？ 答案：1N 例2：A、B两球都做匀速圆周运动，A球质量为B球的3倍，A球在半径25cm的圆周上运动，B球在半径16cm的圆周上运动，A球转速为30r/min，B球转速为75r/min，求A球所受向心力与B球所受向心力之比。 解： 汽车在水平路面转弯做圆周运动时，需要向心力，这个向心力由什么力提供的？ 是由地面给的静摩擦力提供向心力的。 生活中的向心力 汽车在倾斜路面上转弯 点击观看相关链接 所以汽车在转弯的地方，路面是外高内低，靠合力提供向心力。 试分析它们的向心力是怎样的？