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2017-01-18 发布于河南
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比例线段2.ppt

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比例线段2

例2.在地图或工程图纸上，都标有比例尺，比例尺就是图上距离与实际距离的比，现在有一个1：5000的图纸上量得一个三角形ABC的三边：AC=3Cm,BC=4cm,AB=5CM,这个图纸所反映的实际三角形A′B′C′的周长是多少？ * * 22.1 比例线段（2）教学目标： 1.掌握比例的基本性质，合比性质和等比性质. 2.掌握黄金分割的概念及黄金数. 教学重难点：重点：比例的基本性质黄金分割. 难点：比例性质的基本应用如果那么 ad＝bc. 如果ad＝bc(a、b、c、d都不等于0), 那么（1）比例的基本性质 (或a:b=c:d) （b d≠0) 反过来也成立（b d≠0) 例2 证明: (1)如果 , 那么证明:（1）在等式两边同加上1， ∴ ∴ ∵ （2）合比性质如果 , 那么 ∵ ∴ 证明：请你证明：如果 , 那么成立吗在等式两边同减去1， ∴ 证明：设（3）等比性质如果且b?+b?+...+bn≠0 那么所以将代入左边可得 1已知：求值例题解：方法1 将代入解：方法2 练习： 1、已知：求值 2、已知：，求k的值 3、已知证明：（1）例1：已知，如图在三角形ABC中，求证： A B C D E 证明：(2) 例1：已知，如图在三角形ABC中，求证： A B C D E 解：依题意可得又∵AB+BC+AC=12 ∴A′B′+B′C′+A′C′=12×5000=60 000 =600m 实际三角形的周长为600米例3：已知，如图在四边形ABCD和四边形A′B′C′D′中，且四边形ABCD的周长为30，求四边形A′B′C′D′的周长随堂练习： 1：若求k的值 2：若求值 3：若求值 5 已知三个数1，3，4 ,请你再添上一个(只填一个)数,使它们能构成一个比例式,则这个数是有三个值 * * * *