汉字家园一4第二课时.pptVIP

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2017-01-18 发布于河南
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汉字家园一4第二课时.ppt

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汉字家园一4第二课时

二课时过现未蛋母幼苗壮实午今周年苗午今周年过（）寸（）田（）苗（）未（）末（）午（）牛（）区别字组词： * 教学目标： 1、进一步巩固认识本课的生字，学写5个生字。 2、完成课后练习题。教学重点：巩固识字，写5个生字。教学难点：会用一组词语说一段话。 * 一、复习导入，板书课题：（3） 1、指名读词语并组词。 2、板书课题，学生空写 * 二、整体回顾，拓展延伸：（12） 1、课后练习：说一说（1）引导学生照样子，说一说。（2）小组内交流。（3）班级内展示。 2、课后练习：读一读（1）学生借助拼音读儿歌。（2）齐读儿歌。 * 三、观察字形、指导书写;（14） 1、学生观察字的占格，指名汇报。 2、老师演示字的书写，学生观察。 3、教师指导，学生练习写字。 4、5分钟后展示学生作品。 * 指导“周”字的书写。 1、播放幻灯片，学生观察笔顺。 2、老师板演。 3、学生练习书写。 * 指导“年”字的书写。 1、播放幻灯片，学生观察笔顺。 2、老师板演。 3、学生练习书写。 * 四、总节升华、布置作业（7） 1、说一说这节课你都有哪些收获。 2、区别字组词：过（）未（）寸（）末（）田（）午（）苗（）牛（）五、板书设计：汉字家园一苗午今周年 * 四、当堂检测（7） 1、区别字组词 2、教师检查 * 教学目标： 1、进一步巩固认识本课的生字，学写5个生字。 2、完成课后练习题。教学重点：巩固识字，写5个生字。教学难点：会用一组词语说一段话。 * 一、复习导入，板书课题：（3） 1、指名读词语并组词。 2、板书课题，学生空写 * 二、整体回顾，拓展延伸：（12） 1、课后练习：说一说（1）引导学生照样子，说一说。（2）小组内交流。（3）班级内展示。 2、课后练习：读一读（1）学生借助拼音读儿歌。（2）齐读儿歌。 * 三、观察字形、指导书写;（14） 1、学生观察字的占格，指名汇报。 2、老师演示字的书写，学生观察。 3、教师指导，学生练习写字。 4、5分钟后展示学生作品。 * 指导“周”字的书写。 1、播放幻灯片，学生观察笔顺。 2、老师板演。 3、学生练习书写。 * 指导“年”字的书写。 1、播放幻灯片，学生观察笔顺。 2、老师板演。 3、学生练习书写。 * 四、总节升华、布置作业（7） 1、说一说这节课你都有哪些收获。 2、区别字组词：过（）未（）寸（）末（）田（）午（）苗（）牛（）五、板书设计：汉字家园一苗午今周年 * 四、当堂检测（7） 1、区别字组词 2、教师检查