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亳州市十八里中心中学 王伟 8.2整式乘法 单项式与单项式相乘 复习巩固: 1、什么是单项式? 2、什么是单项式的系数? 3、什么是单项式的次数? 光的速度约为3×105千米/秒,从太阳系以外距离地球最近的一颗恒星(比邻星)发出的光,需要4年才能到达地球,1年以3×107s计算,试问地球与这颗恒星的距离约为多少千米? 分析:距离=速度×时间;即(3×105)×(4×3×107)km; 怎样计算(3×105)×(4×3×107)? 地球与太阳的距离约是: (3×105)×(4×3×107) =4×3×3× 105 ×107(乘法交换律) =4×3 ×(105 ×107)(乘法结合律) =3.6 ×1013(千米) (三)合作探究 * 上面的运算应用了哪些性质? 如果把上面算式中的数字换成字母,如何计算? bc5?abc7是两个单项式bc5与abc7相乘,我们可以利用乘法交换律,结合律及同底数幂的运算性质来计算: bc5?abc7=a? (b?b)?(c5?c7) 2(2)如何计算bc5·abc7 * 4 .完成下列计算: 4x2y·3xy2=(4×3) ·(x2·__ )(y·__ )=____ 5abc·(-3ab)= 〔 5×(-3) 〕·(a·_ )(b·_ ) ·c=_______ x y2 12x3y3 a b -15a2b2c * 单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式:对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。 注意:单项式相乘的结果仍是单项式 (三)单项式与单项式相乘的法则: * 只在一个单项式里含有的字母要连同它的指数写在积里(注意 不要把这个因式丢掉) 例1 计算 注:单项式相乘的结果仍是单项式 解: 例 2 计算 (1) (2) (3) (4) 口答 ( ) ( ) ( ) ( ) × × × × 6 c 5 — 练习 一 计算: (1) (-5a2b)(-3a); (2) (2x)3(-5xy2). 练习二 课本第57页 第2,4题 (四)小结 回顾交流: 本节课我们学习了那些内容? 单项式乘以单项式的依据是什么? 如何进行单项式与单项式乘法运算? * (五)布置作业: 课堂:第65页第1题 第2题 (1)(2)(3)(4) 家庭:基础训练同步 同学们 再见
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