[圆.板块五.圆的规划问题.学生版.docVIP

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[圆.板块五.圆的规划问题.学生版

如果实数、满足,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】选择 【关键字】无 【解析】等式有明显的几何意义,它表坐标平面上的一个圆,圆心为 ,半径,(如图),而则表示圆上的点与坐标原点的连线的斜率.如此以来,该问题可转化为如下几何问题:动点在以为圆心,以为半径的圆上移动,求直线的斜率的最大值,由图可见,当在第一象限,且与圆相切时,的斜率最大,经简单计算,得最大值为 【答案】D; 若集合,集合且,则的取值范围为______________. 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】,显然,表示以为圆心,以3为半 径的圆在轴上方的部分,(如图),而则表示一条直线,其斜率,纵截距为,由图形易知,欲使,即是使直线与半圆有公共点,显然的最小逼近值为,最大值为,即 【答案】 试求圆(为参数)上的点到点距离的最大(小)值. 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】分析 利用两点间距离公式求解或数形结合求解. 解法一 设是圆上任一点,则.所以 . 因为,所以,因此 当时,. 当时,. 解法二 将圆代入普通方程得. 如图所示可得,、分别是圆上的点到的距离的最小值和最大值. 易知:,. 说明⑴ 在圆的参数方程(为参数)中,为圆心,为半径,参数的 几何意义是:圆的半径从轴正向绕圆心按逆时针方向旋转到所得圆心角的大小.若原点为圆心,常常用来表示半径为的圆上的任一点. ⑵ 圆的参数方程也是解决某些代数问题的一个重要工具. 【答案】最大值为,最小值为. 已知,,点在圆上运动,则的最小值是 . 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】设,则 .设圆心为,则,∴的最小值为. 【答案】. 已知圆,为圆上任一点,求的最大、最小值,求的最大、最小值. 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】方法一 由知,可设的坐标为,是参数. 则,令, 得, . 所以,. 即的最大值为,最小值为. 此时. 所以的最大值为,最小值为. 方法二 表示点与点连线的斜率,其中点为圆上的动点, 结合图象知,要求斜率的最值,只须求出过点的圆的切线的斜率即可, 设过点的直线方程为:. 由,得, 所以的最大值为,最小值为. 令,同理两条切线在轴上的截距分别是 的最大、最小值. 由,得. 所以的最大值为,最小值为. 【答案】最大值为,最小值为. 求函数的值域. 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】,于是, 其几何意义为单位圆上的任一点与点的连线的斜率. 结合图象知:过点与单位圆相切的直线的斜率为,, 连线的斜率的取值范围为,从而此函数的值域为. 【答案】 设,,求的最小值. 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】填空 【关键字】无 【解析】分析式子的几何意义,它表示两点与的距离的平方, 前者在半圆上,后者在直线上, 结合简图知:半圆上的点到该直线的距离的最小值为, 从而所求的最小值为. 【答案】 实数满足,求的最大值与最小值. 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】方法一 变形得:,此方程表示一条直线. 又∵满足,故直线与圆有公共点. 故,解得. 由于直线与圆无公共点,因此, 为所求. 即的最大值为,最小值为. 方法二 设,, 则, ① 几何意义为单位圆上的点与点连线的斜率, 求过点的单位圆切线的斜率:,, 从而的最大值为,最小值为. ② 由此式得, 从而,解得, 因此的最大值为,最小值为. 【答案】最大值为,最小值为. 已知圆,为圆上的动点,求的最大、最小值. 【考点】圆的规划问题 【难度】3星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】方法一 由圆的标准方程. 可设点的坐标为(是参数). 则 (其中). 所以,. 方法二 是圆上点到原点距离的平方, ∴要求的最值,即求圆上距离原点距离最远和最近的点. 结合图象知:距离的最大值等于圆心到原点的距离加上半径,距离的最小值等于圆心到原点的距离减去半径. 所以,. 【答案】最大值为,最小值为. 若,求函数的最小值. 【考点】圆的规划问题 【难度】2星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】, 先求点与直线的距离为, . 【答案】. 设点是圆是任一点,求的取值范围. 【考点】圆的规划问题 【难度】2星 【题型】解答 【关键字】无 【解析】方法一 设,则有,, ∴,∴ ∴. 即() ∴.又∵ ∴ 解之得:. 方法二 根据几何意义求解

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