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浅析当代大学生青年志愿服务机制的缺失 　　. 　　摘 要： 随着大学生志愿服务活动的广泛开展，作为大学生增强个人能力，提高综合素质的重要途径，大学生志愿活动取得了一定的成效，呈现出健康发展的良好趋势，但随之凸显的志愿机制不完备的问题也显得亟需解决。本文从创新大学生志愿服务机制的角度，对大学生青年志愿服务方面的缺失进行思考和探究。 　　关键词： 大学生；青年；志愿服务；机制 　　中图分类号：G649.2；D632.1 文献标识码：A 文章编号：2095-4379-（2015）23-0293-01 　　作者简介： 易麟（1989-），女，汉族，湖北武汉人，硕士研究生，华中师范大学计算机学院助教，研究方向：思想政治教育等。 　　青年是志愿服务的生力军，学校是开展志愿服务教育的主阵地。近年来大学生青年志愿者们积极活跃于各项社会志愿服务活动中，例如北京奥运会，世博会等有重大影响活动的顺利、有序进行都离不开大学生志愿者的支持和积极参与。志愿服务活动是一项高尚的事业，集中体现了大学生公民精神的觉醒，也大力推动了社会主义文化建设。但大学生青年志愿服务仍然存在诸多的问题需要解决，这些问题某一程度上限制了大学生青年志愿服务的发展。 　　一、大学生志愿服务的意义 　　近年，我国在志愿服务方面取得了前所未有的发展，无论是在理论上对志愿服务进行了深入的探讨，在实践上也取得了极大的成就，产生了深远的影响，志愿服务活动已经成为社会发展不可或缺的力量，并发挥着积极的作用。 　　（一）从社会的角度：近年提出的志愿者精神“奉献、友爱、互助、进步”，有利于弘扬社会正气，形成良好的社会风尚和道德观念，传播正能量。志愿服务是促进和谐社会，倡导奉献友爱互助精神的重要手段，随着时代的发展和社会的进步，加强大学生志愿服务意识和完善大学生志愿服务机制显得越来越重要。 　　（二）从学校教育角度：大学是知识和思想的接力场，是时代精神的诞生地，是为社会树立知识标准与思想标准的圣地，是引领社会进步的旗帜，是传播社会文明的先锋。自从大学诞生至今，人文关怀便是大学精神的核心内涵之一。关注人的价值、尊严和发展，追求人与人之间的公正、平等，消除人与社会的对峙，成为大学教育的永恒追求。 　　（三）从大学生的角度：志愿服务是他们在社会中角色转变的过程，他们的志愿服务不仅满足了志愿服务的需求。志愿精神体现了个体对全人类平等、公正、自由的价值诉求以及在此精神激励下的谋求人类幸福的实践行为。志愿精神所体现的奉献、利他、互助、人道等价值观正是大学人文精度的核心追求，博大的大学精神中孕育着志愿精神的所有特征。正是在这个意义上，大学教育内在地拥有志愿精神培育的责任与义务。也有利于大学生综合素质的提高，贯彻“知行合一”的教育理念，走出课堂，学以致用，在奉献和帮助他人的过程中体会人生的价值，培养和锻炼个人的实践能力，增强社会责任感和奉献精神，成为社会需要的全方面发展的人才。 　　二、大学生志愿服务的现状和问题 　　（一）当前的志愿服务人员大都缺少有效的指导和培训，这一问题制约了大学生志愿群体的服务水平和质量。加强对于志愿者的培训可以提高大学生志愿服务水平，也可以提高志愿服务质量，赢得社会和他人的认可，对于大学生志愿服务的可持续发展有着很重要的作用。 　　（二）缺少有效的志愿服务评价保障机制，这一不足影响了大学生志愿者参与活动的热情。从理论上来说，理论方面而言，志愿服务是从对道德的追求角度出发的，无论是个人还是公众，道德的支持力是永恒的，如今的大学生是青年志愿者的主要群体，在他们发展壮大的过程中，渴望赢得社会的尊重，满足自我，所以，必须对志愿者们的活动有所必要的激励和鼓励。 　　（三）我校志愿服务的形式较为单一，不能激起广大同学积极参与志愿活动的热情，难以满足大家对于参与志愿活动提高能力，实现价值的要求。在组织管理上，我国的高校志愿者组织大都有自己的管理制度，但是大多是一些框架制度，没有因为自身情况而设定具体的规范，大多数的志愿活动是由学校或其他上级单位组织提出，再由具体的志愿服务组织进行安排落实，缺乏自主性。 　　我校的志愿服务内容多局限于支教、校内义卖以及对于其他活动的辅助性支持，形式单一，志愿者在活动过程中普遍反映收获较少，难以体会到帮助他人的乐趣以及自身价值的体现。需创新目前的志愿服务形式，为广大志愿者走出校园提供更为广阔的平台和支持。 　　三、大学生志愿服务机制中的问题 　　（一）相关志愿服务的法制和规章建设落后，使志愿者的权益难以得到保障。目前的志愿服务活动大多是自发组织的，没有相关的法律保证，在我们学校甚至我们国家里，没有相应的法律法规来明确对于志愿者人身安全和权益的保障，这在一定程度上不利于志愿服务组织的长效发展。 　　（二）基层志愿服务组织不完善，没