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2011年合格學校建设可行性报告
1、总论
1.1项目概况:
1.1.1项目名称:祁阳县2011年合格学校建设工程
1.1.2项目拟建地:祁阳县各学校校园内
1.1.3项目总投资:1487.8万元
1.1.4项目总规模:规划对8所学校的10栋校舍进行重建,总建筑面积7520平方米;对8所学校进行绿化、美化、亮化、硬化、文化及运动场地设施建设。
1.2项目建设单位及简况:
1.2.1项目建设单位:祁阳县教育局
1.2.2建设单位简况:
祁阳县教育局成立于1986年,下辖21个中心校,局机关设有股室6个,现有局机关干部职工135人,其中干部125人,工人10人。全县现有学校283所,2385个班,在职教职工11461人,在校学生124543人,其中寄宿学生61762人。近年来,祁阳县教育局坚持以实施素质教育为主线,以提高质量和效益为核心,以改革和创新为动力,以盘活优化教育资源为手段,全县教育事业取得了前所未有的发展。通过全省“两基”评估验收,先后被评为“全国‘两基’工作先进县”、“全国‘两基’工作先进单位、“湖南省巩固提高‘普九’成果先进县”,“湖南省教育均衡发展先进县”。
1.3研究依据及范围
1.3.1研究依据
1)祁阳县教育局委托湖南省永州市恒毅工程咨询有限公司编制可行性研究报告的工程咨询合同。
2)《湖南省初中、小学校舍建设标准》;
3)《中华人民共和国城乡规划法》;
4)《中华人民共和国建筑法》;
5)《中华人民共和国安全生产法》;
6)《中华人民共和国防洪法》;
7)《中华人民共和国气象法》;
8)《中华人民共和国防震减灾法》;
9)《中华人民共和国消防法》;
10)《建设项目经济评价方法与参数》(第三版);
11)公共建筑项目可行性研究内容和深度要求;
12)项目建设单位提供的有关基础资料;
13)省教育厅制定了《2008年湖南省义务教育合格学校验收标准》;
14)湖南省教育厅《关于湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》;
15)《祁阳县2008-2014年义务教育合格学校建设规划》;
16)其他有关规范、规定及标准等。
1.3.2研究范围
本可行性研究报告研究范围包括:项目建设的必要性、建设条件、主要工程技术方案、配套设施、环境保护、投资估算及资金筹措、社会评价等。
1.4研究结论与存在问题及建议
1.4.1结论
1)本项目建设不仅改善了各学校的学生生活用房,提高农村中小学生的食宿条件,还能提高祁阳县各学校办学的规模效益,为全面实施高标准普及九年义务教育,推进教育现代化进程,加快祁阳县中小学校园标准化建设步伐提供保障。
2)按照《湖南省初中、小学校舍建设标准》的要求,学校的建筑设计应根据不同等级,不同规模配置各类用房,由于祁阳县各中小学现有校舍设计落后,无法满足学校各功能的需求,许多功能受到限制。本项目的建成可最大限度满足全县中小学校各功能用房的需要,可大大提高教职员工的工作积极性和学生的学习积极性。
3)本项目建设有利于构建社会主义和谐社会,提高全民文化素质教育,不断满足人民群众日益增长的文化教育和科学技术知识的需要,发挥最大的社会效益。
1.4.2建议
综上所述,本项目的建设能促进全县教育事业的发展,有利于构建社会主义和谐社会。本项目工程技术方案可行,社会效益显著,项目是可行的,建议尽早组织实施。
2、项目背景与建设的必要性
2.1项目背景
祁阳县位于湖南省南部,湘江中上游,因处祁山之南而得名。东临常宁市,南接桂阳、新田、宁远、双牌4县,西抵零陵、冷水滩2区,北连祁东县。东西横跨64.5公里,南北纵长90.5公里。地处永州市北大门,是老一辈无产阶级革命家陶铸同志的故乡,革命老区,全省经济强县试点县。辖区面积2538平方公里。2008年全县常住人口102.5万人,其中农业人口81.25万,实现GDP102.7亿元,全县财政总收入完成3.55亿元。
祁阳县现有学校283所,2385个班,在职教职工11461人,在校学生124543人,其中寄宿学生61762人。为贯彻落实《义务教育法》、推进义务教育均衡发展,加快建设教育强县,实现教育科学发展,我县根据《
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