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英文主题创设
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主题:Occupation
1、名称? Occupation
2、目标? Learn all kinds of occupation and know their main business.
3、教学活动内容:
单词教学:barber postman?? doctor?? shop assistant?? weatherman?
dancer reporter?? teacher?? pilot ? fireman
black? brown??? blond??? long hair??? short hair
ponytail?? pigtail??? curly??? straight letter
package?? stamp??? envelope? postcard??? headache
toothache? stomachache? foods drinks fruits?
?? rainy??? sunny?
sp;?? cloudy windy foggy
?? snowy? humid scissors??? shampoo
句型教学:What can I do for you ?
?? I want to buy this !How much?
?? 2 yuan!
?? Here you are !
?? Thank you! Bye !
What do you want to be when you grow up ?
?? I want to be a ? when I grow up.
It?s your letter/package! Here you are!
?? Thank you !
Which hair style do you like ?
?? I like.
What?s matter with you ?
?? I have a headache.
??
nbsp; How is the weather today ?
? It?s a day.
歌曲教学:?? Do you know the fireman ?”
数来宝教学:What do you want to be when you grow ?
数学活动:整理和记录收发信件
记录卖出货物数量和计算剩余货物数量
?? 做一个月天气的情况统计
美术活动:设计明信片并设计制作我们班自己的小信箱
?? 绘制我们班美发屋的发型本
?? 绘制我们班自己的天气预告展示牌
?? 让孩子描绘出“我的理想”
社会活动:参观美发屋、消防队、医院、邮局、超市等公共场所,让孩子们直观的了解各个行业的工作人员是怎么工作的。让孩子们了解每个工作都是必不可少的,职业没有贵贱之分,要尊重每个劳动者,同时也要尊重他们的劳动成果。
4、主题墙的布置说明:主题墙名称 “各行各业”
主题墙分为三个展示板块:板块之一是用来展示孩子收集来的各行各业的图片和海报等,供孩子们平时观察;板块之二是用来展示孩子们“我的理想”的美术作品,配上“I want to be a ”,可以让孩子在有客人或是家长来的时候给大家用英文介绍自己的理想;板块之三也是用来展示,每周定一个职业,然后本周就让孩子收集、折纸、泥塑或是绘画来表现和本职业相关的任何人物、事物和工具等。
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