青岛版五年制二年级数学上册《有余数的除法》课件王存玲分析.pptVIP

青岛版五年制二年级数学上册 八 野 营 ——有余数的除法 肥城市桃园镇前鲁小学 王存玲 一、情境导入 23个蘑菇，平均分给4人。 住17人。 有13个玉米，每人分4个。 每顶帐篷住3人。 有13个玉米，每人分4个。 11个野果，平均分给3人。 23个蘑菇，平均分给4人。 从图中，你知道了哪些数学信息？ 每人分几个？ 还剩几个？ 每人分几个？ 还剩几个？ 需要搭多少顶帐篷？ 可以分给几人？ 根据这些信息,你能提出什么问题？ 11个野果，平均分给3人。 每顶帐篷住3人， 野营小队共17人。 二、你问我说 11÷3 = （个） …… （个） 11个野果平均分给3人，每人分几个？还剩几个？ 11 3 3 9 2 …… 余数 答：每人分3个野果，还剩2个。 3 2 用竖式可以这样算： 11里面最多有几个3？ 二、你问我说 2 3 4 5 2 0 3 5 3 23个蘑菇平均分给4人，每人分几个？还剩几个？ 答：每人分5个蘑菇，还剩3个。 23里面最多有几个4？ 二、你问我说 每顶帐篷住3人，住17人需要搭多少顶帐篷？ 余下的2人，也需要搭1顶帐篷。 想一想，这道题的正确答案应该是多少？ 答：住17人需要搭多少 6 顶帐篷。 试一试 答：可以分给 3 人。 13÷4 = 1（个） （人） …… 3 13 4 3 12 1 有13个玉米，每人分4个，可以分给几人？ 如果每人分4个，剩下1个玉米，就不够再分给1个人了，所以，只能分给3个人。 想一想，这道题的正确答案应该是多少？ 二、你问我说 想一想，这两种方法有什么不同？ 在用有余数的除法解决问题时，要根据实际情况的需要，合理的选择取值方法。 三、自主练习 3 9 1 3 1 2 1 4 2 4 3 5 3 5 4 1.在 里填上合适的数。 二、你问我说 7 5 1 5 2 2.用竖式计算。 2 2 7 3 2 1 1 3 1 6 5 3 0 1 2 0 3 6 1 8 2 三、自主练习 3.火眼金睛辨对错。 （ ） （ ） （ ） √ × × 三、自主练习 （个） 4（罐） 28÷8 = …… 3 答：至少需要4个箱子。 …… 11÷2 = 1（米） （件） 5 答：11米布最多可以做5件。 4. 三、自主练习 5.填一填。 25 ÷ = …… 3 8 1 4 6 1 6 4 1 7 3 4 8 3 1 9 2 7 （1） 三、自主练习 5.填一填。 = …… 13 2 1 14 2 2 15 2 3 16 2 4 17 2 5 19 3 1 （2） ÷ 6 20 3 2 … … … 三、自主练习 11 ÷ 2 = …… 5（件） 答：11米布最多可以做 5 件。 6. 做一件小风衣用2米布，11米布最多可以做几件？ 1（米） 三、自主练习 50 ÷ 6 = …… 8（块） 答：她最多可以买 8 块，剩下 2 元。 7. 2（元） 巧克力每块6元。李阿姨带了50元，她最多可以买多少块？剩下多少元？ 如果李阿姨想多买一块，还差多少元？ 2 + 4 = 6（元） 答：还差 4 元。