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高考语文最容易用错的25个成语 【例1】近段时间,“超级女生”在全国巡回演出,每到一处,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发来形容。 解释:间不容发 间:空隙。 空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。 2.对簿公堂 【例2】事情一拖再拖,悬而不决,双方只得求助于法律,对簿公堂。 簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。 3.拍手称快 快:痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。 【例3】文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。 4.不足为训 足:值得。训:准则,典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。 【例4】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 5.不刊之论 刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。 【例5】这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。 6.目无全牛 全牛:整个一头牛。眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。 【例6】各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。 7.下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。 【例7】有些人瞧不起民间剪纸,认为这只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。 8.不赞一词 原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。 【例8】我对任何邪教组织的言论不赞一词。 9.不绝如缕 绝:断;缕:细线。像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。 【例9】大街上,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。 10.长此以往 长期这样下去。多用于不好的结果。 【例10】新学期伊始,教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此以往,定能让学生养成良好的学习习惯。 11.久假不归 假:借。长期借去,不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。 【例11】人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。 12.明日黄花 黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。 【例12】李老师语重心长地对我们说:“你们是明日黄花,是祖国的未来,一定要努力呀!” 13.炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。 【例13】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 14.无所不为 没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。 【例14】这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 15.巧夺天工 夺:胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。 【例15】翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 16.别无长物 长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴,现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。 【例16】他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,就别无长物了。” 18.细大不捐 细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。 【例18】当人们纷纷向灾区人民捐款捐物时,你却细大不捐,这样做,你不感到羞愧么? 19.石破天惊 比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。 【例19】改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来中国的人都有感于二十几年来中国发生的石破天惊的变化。 20.危言危行 危:正直。说正直的话,做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。 【例20】美国政府在台湾问题上的危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚。 21.豆蔻年华 豆蔻:一种草本植物,指女子十三四岁时。不能用于成年女子,更不能用于男孩。 【例21】近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 22.罪不容诛 诛:把罪人杀死。罪恶极大,杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小,不应
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