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高素质应用型专门人才培养下学生工作的新思考
（参考提纲）
反思、忧患意识、改革创新
我院学生工作面临的机遇与挑战（教育管理）
（一）宏观层面(学院面临的挑战)
1、教育大众化（三本学生的特性；高收费上学）
2、后勤社会化（利益冲突；学生维权意识增强）
3、信息多元化（网络挑战）
4、市场经济和社会不良风气（功利主义“以生为本”，需要教师关注一切学生，关注学生的一切，对全体学生负责。每一位学生都是发展的人、有尊严的人，在工作中关注一切学生，关注学生的一切，是我们职业所赋予的神圣使命，也是新课程的核心理念。关注的实质是尊重、关心、牵挂，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生道德生活和人格养成。关注本身就是最好的教育。建立和谐、民主、平等的师生关系尤其要尊重以下六种学生: （1）尊重智力发育迟缓的学生。（2）尊重学业成绩不良的学生。（3）尊重被孤立和拒绝的学生。（4）尊重有过错的学生。（5）尊重有严重缺点和缺陷的学生。（6）尊重和自己意见不一致的学生。
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