人教版小学数学四年级《旅游中的数学》公开课PPT课件.pptVIP

旅游中的数学 游览的景点：庐山 这次旅游，老师让我们自己来做活动的策划者和组织者。寻找和解决旅游中的数学问题。这对我们来说，是一次不小的挑战。我们小组的成员先通过集体讨论，把时间安排、租房方案、经费计算作为研究的主要问题，大家分工合作，群策群力。终于完成了这份作品。 时间安排 出发时间：5月31日17：30 游览时间：6月1日8：00～16：30 回来时间：6月1日17：00 乘车所需时间：往返共需4小时左右 共需时间： （1）5月31日：24：00-17：30=6时30分 （2）一共：6时30分+17时=23时30分 设计租房方案 设计租房方案 估计费用 参考网址： 中国庐山网： / 九江中国旅行社 /ctsjj/fj.htm 庐山在线： / * 红领巾小队 “六·一”儿童节快到了，老师要带我们去庐山玩，真是太棒了！ 在安排时间时。我们用到了以前学过的普通记时法与24时记时法互化的方法。在计算总时间时，我们认识到，如果要计算几天的时间，可以先求出部分时间，再把它们全部加起来。计算时还要注意时和分之间的进率是60。 我们班男生13人，女生11人。怎样租房最合算？ 4人间80元 3人间66元 330 15 5 0 方案五 278 13 3 1 方案四 292 14 2 2 方案三 306 15 1 3 方案二 320 16 0 4 方案一 钱数/元 可住人数 3人 间数 4人 间数 男生租房方案设计 从租房方案的设计活动中，我们发现租房时一般先就大房间，再租小房间比较省钱。而且房间的床位应该尽量接近总人数。这样按照一定的顺序和方法来设计，就不容易产生浪费啦。对了！租船、租车问题不也可以运用这样的思路吗！ 4人间80元 3人间66元 264 12 4 0 方案四 278 13 3 1 方案三 226 11 1 2 方案二 240 12 0 3 方案一 钱数/元 可住人数 3人 间数 4人 间数 女生租房方案设计 费用在旅游中可重要了。我们列出了这张表，一目了然。计算这么多的数字还是第一次，可真得认真点！ 240 24人 住4人间：10+ 20 +10+ 5 =45（元） 住3人间：10+ 22 + 10 + 5 =47（元） 每人应交费用 240×3+264+120=1100（元） 预计费用合计 120 24人 5元 照相 10元 门票 自 备 食品 264 4间 66元（3人间） 240 3间 80元（4人间） 住宿 240 24人 10元 交通 数量 单价 所需费用（元） 项目要求 项目 我们在设计旅游计划时，这些网站可帮了不少忙。大家都去看看吧。 *