中醫基础理论新世纪教材--1.doc

普通高等教育“十五”国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材 中医基础理论 主编 孙广仁（山东中医药大学） 主审 张珍玉（山东中医药大学） 中国中医药出版社 普通高等教育“十五”国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材 中医基础理论 主 编 孙广仁（山东中医药大学） 副主编 童 瑶（上海中医药大学） 陈文垲（南京中医药大学） 主 审 张珍玉（山东中医药大学） 中国中医药出版社 ·北 京· 普通高等教育“十五”国家级规划教材 新世纪全国高等中医药院校规划教材 《中医基础理论》编委会名单 主 编 孙广仁（山东中医药大学） 副主编 童 瑶（上海中医药大学） 陈文垲（南京中医药大学） 编 委 （以姓氏笔画为序） 王承平（成都中医药大学） 皮明钧（湖南中医学院） 曲长江（辽宁中医学院） 乔明琦（山东中医药大学） 孙理军（陕西中医学院） 李植延（福建中医学院） 吴华强（安徽中医学院） 张立侠（长春中医学院 洪素兰（河南中医学院） 潘 毅（广州中医药大学） 主 审 张珍玉（山东中医药大学） 编 写 说 明 中医基础理论，是关于中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法的学科，也是阐释和介绍中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法的课程。 中医基础理论课程属于中医学的专业基础课，是研究和学习中医学其他各门课程的基础。本课程的主要内容包括中医学的哲学基础（精气、阴阳、五行学说）、藏象、精气血津液神、经络、体质、病因、发病、病机、防治原则等。 本教材的编写指导思想是：贯彻“以人为本”的教育思想，坚持继承与创新相结合的编写思路。按照普通高等教育全日制五年本科《中医基础理论课程教学大纲》的要求，在充分吸收以往几版教材所有优点的同时，适度增加了一些新的教学内容和研究成果，以反映中医学现代化的要求。本教材的编写以保持中医学的传统特色为宗旨，注重中医基础理论的完整性、系统性、科学性，在对中医学的基本理论充分阐释的同时，适度指出它们的临床指导意义，做到理论与实践相结合。 本教材适用于中医学（包括中西医结合、中医文献、养生康复、骨伤、全科医学等方向）、针灸学、推拿学等专业五年制本科学生，也可作为中医学等专业七年制学生学习时参考。 本教材的绪论由孙广仁编写，第一章中医学的哲学基础由孙广仁、曲长江编写，第二章藏象由童瑶、张立侠编写，第三章精气血津液神由吴华强编写，第四章经络由李植延编写，第五章体质由孙理军编写，第六章病因由洪素兰、乔明琦、皮明钧编写，第七章发病由王承平编写，第八章病机由陈文垲编写，第九章防治原则由潘毅编写。全书由孙广仁、童瑶、陈文垲统稿并修整，张珍玉主审，王永炎、邓铁涛审定。 在《中医基础理论课程教学大纲》的制定和本教材的编写过程中，全国著名中医专家和学者路志正、任继学、王绵之、项平、严世芸、徐志伟等都提出了建设性意见，中医基础理论学科的专家李德新、刘燕池、区永欣、喻自成、范永升、王庆其、张登本、朱祝生等教授参审了本教材的初稿，山东中医药大学迟华基、王新陆、张洪斌、姜建国、张安玲、刘更生等教授参审了《教学大纲》和本教材的部分书稿，在此一并感谢。本教材引用了近十年的有关研究文献，在此谨向原作者表示真诚的谢意。 敬请各位教师和学生在使用本教材过程中提出意见，以便修改提高。 《中医基础理论》编委会 2002年6月 目 录 绪论 一、中医学的学科属性 （一）中医学属于自然科学范畴 （二）中医学具有社会科学特性 （三）中医学受到古代哲学的深刻影响 （四）中医学是多学科交互渗透的