教学课程教案---建筑速写.docVIP

河 北 科 技 学 院 教 案 2014～ 2015年 第 2学期 课程名称 建筑速写 任课教员 李 媛 学 时 30 授课班级 14环境设计1～7班、14公共艺术 授课时间 1-18周 建筑速写课程基本信息（教案首页填写） 建筑速写 课程名称 总学时： 30 学时 实训 30 学时 总学分： 学分 必修课 课程类型 专业必修课 14环境设计1、2、3、4、5、6、7班、14公共艺术 授课对象 考查 考核方式 本课程是室内设计专业入门指导课程。 旨在介绍建筑方面相关知识，并能独立进行建筑物的速写。教学过程中还有意识地培养自学能力，分析问题和解决问题的能力，以及认真负责的工作态度和严肃细致的工作作风，达到增长学生动手能力、提高学生素质的基本目的，为学习专业课程，进行课程设计和毕业设计打下必要的基础。 注：相关模块填写时要与教学大纲一致 建筑速写课程教学实施方案 建筑速写概述 课时安排 学时2 授课时间 第1 周、周 2，第3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训 教学资源：多媒体 学生了解建筑速写的概念、分类、作用和意义； 了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧 教学目的和要求 教学内容 及重点、难点，授课实施方案 序号 基本内容 时间分配 1 建筑速写的基本概念 2 建筑速写的分类 3 建筑速写的作用 4 建筑速写的意义 5 工具 6 材料 序号 重点 时间分配 1 了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧 序号 难点 时间分配 1 了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 思考建筑速写的作用有哪些？怎样学好建筑速写表现技法？?? 课下准备建筑速写的各种工具和材料 参考资料： 【1】《建筑速写技法》 主编：陈新生? 清华大学出版社 【2】《建筑钢笔速写技法》 主编：耿庆雷? 东华大学出版社 【3】《建筑钢笔画》 主编：夏克梁? 辽宁美术出版社 【4】《建筑钢笔手绘表现技法》主编：李明同，杨明 辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够通过介绍各种工具的表现形式来提高学生的兴趣。 备注： 建筑速写课程教学实施方案 建筑速写的基本技法训练 课时安排 学时4 授课时间 第1 周、周 2，第3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训 教学资源：多媒体 使学生掌握建筑速写线条的基本表现技法。准确表现图像。? 要求学生理论结合实践，以实践为主。 使学生掌握建筑速写的基本透视原理。?在实践过程中准确表现物象的透视关系。 教学目的和要求 教学内容 及重点、难点，授课实施方案 序号 基本内容 时间分配 1 线条练习 2 线条的表现形式 3 线条的组织方式 4 几何形体练习 5 复杂形体练习 6 透视的运用 7 透视的基本规律 8 几种常用透视方法 9 选景与构图 10 观察选景 11 构图原理 序号 重点 时间分配 1 准确的技巧和熟练地构筑图案。? 2 理论与欣赏相结合 3 建筑速写的基本透视原理。? 序号 难点 时间分配 1 建筑速写的基本透视原理。? 2 准确表现物象的透视关系。 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 1、课堂练习：A4纸???要求：建筑速写临摹 参考资料： 【1】《建筑速写技法》 主编：陈新生? 清华大学出版社 【2】《建筑钢笔速写技法》 主编：耿庆雷? 东华大学出版社 【3】《建筑钢笔画》 主编：夏克梁? 辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够通过图片欣赏体会透视的基本原理 备注： 建筑速写课程教学实施方案 建筑速写的表现形式 课时安排 学时6 授课时间 第1 周、周 2，第3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训 教学资源：多媒体 知识目标? 1、熟悉建筑速写绘画的相关工具?2、掌握建筑速写的基本表现技法?? 技能