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《农业生态学》2015秋季第二批次
西南大学网络教育之——《农业生态学》2015秋季第二批次作业(题目及答案)
(答案涂红的是正确的选项)
(10.0 分)1. 由于人类有意识或无意识地将某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,这个过程称[ ]。
A.种群增长B.种群的暴发C.生态入侵D.种群平衡
(10.0 分)2. 下面两个物种之间属于竞争关系的是[ ]。
A:水稻与稗草之间
B:豆科植物与根瘤菌之间
C:菟丝子与植物之间
D:小麦与豌豆之间
(10.0 分)3. 农业生产中,将适应不同季节的作物通过复种、套作或轮作,占据不同的生长季节,这种现象属于农业生态系统的[ ]。
A:组分结构B:营养结构C:空间结构D:时间结构
(10.0 分)4. 以下有关分层现象的论述,错误的是[ ]。
A:植物地下根系分层由浅入深依次是乔木、灌木、草本和地被
B:动物在群落中的分层现象也很普遍
C:水生生物也具有分层现象
D:草本群落也具有分层现象
(10.0 分)5. 豆科植物与根瘤菌之间的关系是[ ]。
A:互利共生B:偏利共生C:原始合作D:寄生
(10.0 分)6. N、P、B、Mg等元素对油菜的生长具有[ ]。
A:同等重要性 B:主次之分 C:直接作用与间接作用之分 D:可替代性
(10.0 分)7. 农业生态学是研究[ ]的相互关系的应用性科学。
A:农业生物与其自然环境 B:农业生物与其社会环境
C:农业生物与其自然和社会环境 D:农业生物与农业生物
(10.0 分)8. 农业生态系统是[ ]。
A:自然生态系统B:人工生态系统C:人工驯化的生态系统D:人工的生态经济系统
(10.0 分)9. 下列生物中,属于r对策者的生物是[ ]。
A:银杏 B:狗 C:昆虫 D:大象
(10.0 分)10.根据耐受性定律,任何接近或超过耐受性下限或上限的因子都可称为[ ]。
A:生存因子B:主导因子C:最小因子D:限制因子
(10.0 分)11.种群在逻辑斯谛增长过程中,密度增长最快时的个体数量为[ ]。
A:小于K/2 B:等于K/2 C:大于K/2 D:等于K
(10.0 分)12.增长型种群的特征是[ ]。
A:年龄锥体呈典型金字塔型
B:种群中幼体比例很小,而老年个体比例较大
C:出生率小于死亡率
D:出生率与死亡率大致平衡
(10.0 分)13.农田弃耕后所发生的生物群落演替是[ ]。
A:旱生演替 B:原生演替 C:水生演替 D:次生演替
(10.0 分)14.与演替过程中的群落相比,顶极群落的特征是[ ]。
A:信息少 B:食物网(链)简单 C:矿质营养循环开放 D:稳定性高
(10.0 分)15.最小因子定律是[ ]提出的。
A:E.P. OdumB. B.J. Liebig C:V.E. Shelford D:F.F. Blackman
(10.0 分)16.海拔高度对生物的作用属于[ ]。
A.A:直接作用B.B:间接作用C.C:替代作用D.D:补偿作用
(10.0 分)17.群落交错区的特征是[ ]。
A:环境条件比较单一
B:物种多样性常高于相邻群落
C:由于是多个群落边缘地带,相邻群落生物均不适应在此生存
D:物种密度低于相邻群落
(10.0 分)18.下面哪个属于半人工生态系统?[ ]
A:珊瑚礁生态系统 B:牧场生态系统
C:原始森林生态系统 D:城市生态系统
(10.0 分)19.在诸生态因子中,下面哪一种属于主导因子?[ ]
A:可以单独对生物起作用的因子
B:能使生物的生长发育发生明显变化的因子
C:对其它生态因子有可替代性的因子
D:对生物生长发育起直接作用的因子
(10.0 分)20.关于生态系统的自我调节能力,下面哪个说法是错误?[ ]
A:生态系统的自我调节能力是无限的
B:生态系统的自我调节能力决定着其稳定性的强弱
C:当生态系统的改变超过生态阈限值时,其自我调节能力就不起作用
D:当生态系统的自我调节能力降低或消失时,就会造成生态平衡的破坏
论述题:
1. 生物种间相互作用的类型有哪些?在农业上如何应用?
2. 试论述保持生态平衡的主要途径。
论述题:
1. 生物种间相互作用的类型有哪些?在农业上如何应用?
答案:
(1)生物种间相互作用的类型:中性作用;竞争:直接干涉型;竞争:资源利用型;偏害作用;寄生作用;捕食作用;偏利作用;原始合作;互利共生。
(2)在农业上的应用
①建立人工混交林,林粮间作,农作物间套作
人工混交林、林粮间作、农作物间套作是利用种群间的正相互作用,合理搭配
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