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小学教师暑期业务水平测试题(小 学 数学) 公共部分（30分） 一、填空（每小题0.5分，共5分） 1、实施义务教育不收学生的 、 。 2、教育要适应人的发展的个别差异性，应做到 。 3、班主任工作的中心环节是 。教学活动在本质上是一种人的活动。 4、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为 。 5、记忆分为识记、保持、再认或重现三个环节。遗忘的规律是 。 6、影响儿童心理发展的三个基本因素是：遗传、环境和 。 7、未成年人应受到家庭保护、学校保护、社会保护、 。 8、学校工作必须以 为主。教师的根本任务是 。 9、教学过程包括三个基本要素：教师、 学生 、 。 10、一个人对己、对人、对事、对物的态度是通过 而形成的。 二、多项选择题（每小题2分，共10分） 1、《基础教育课程改革纲要》提出的培养目标有（ ） A、使学生具有爱国主义，集体主义精神 B、形成正确的世界观、人生观、价值观 C、具有社会责任感，努力为人民服务 D、养成健康的审美情趣和生活方式 2、新课程理念下的课堂教学的教学目标有（ ） A、知识与技能 B、过程与方法 C、创新精神与实践能力 D、情感态度与价值观 3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于提高教师业务水平的途径有：（ ） A、研修培训 B、学术交流 C、项目资助 D、提高学历 4、常用的教学评价有：（ ） A、诊断性评价 B、形成性评价 C、终结性评价 D、预见性评价 5、各级教育包括（ ） A、学前教育 B、特殊教育 C、初等教育 D、中等教育 三、简答题（每小题5分，共10分） 1、学生的主体精神主要指哪些方面？ 2、为培养学生的创新精神和实践能力，国家在课程设置上主要采取了哪些措施： 四、简述题 （5分） 教育规划纲要中指出，创新人才培养模式是人才培养体制改革的核心内容，在培养模式上，第一是要注重学思结合，第二是要注重知行统一，第三是要因材施教。选择其中一点，谈谈你在教学中的一些具体做法。 四、公共部分参考答案 一、填空 1、学费、杂费 2、因材施教 3、组织和培养班集体 4、认识过程 5、先快后慢，先多后少 6、教育 7、司法保护 8、教学、教书育人 9、教学措施 10、学习 二、多项选择题 1、ABCD 2、ABD 3、ABC 4、ABC 5、ACD 三、简答题 1、（1）自理、自强、自信、自尊的精神；（2）自主发现知识、探索知识的精神；（3）独立思考、独立判断的能力；（4）求异、求新的精神；（5）对自己的自知之明和自我认识。 2、课程改革确立综合实践活动为小学到高中的必修课，通过信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践活动与劳动技术教育，增强学生探究和创新意识，学习科学研究方法，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。 （风格博客） 学科知识部分（70分） 一、填空：（每空0.5分，共19分） 1、数学新课程的“三维”目标是指：______ ______ ______。 2、评价的主要目的是为了全面了解学生的数学______。激励学生的______和改进教师的______，应建立评价目标______，评价方法______的评价体系。 3、数学教学活动必须建立在学生的___________和___________的基础之上。 4、“实践与综合应用”在第一学段以______为主题，在第二学段以______为主题。 5、课外小组应由学生______参加，避免使之成为______的工具。 6、同学们排队做操，共排了9列，小强排在第1列，小强从前面数他排第五，小强的后面还有3个人，那么一共有______人在做操。 7、工人师傅锯木头，已知一根木头锯成三段需花费6分钟，那么把这根木头平均锯成6段需______分钟。 8、把写着1到100这100个号码的牌子，如图分给四个人，你知道第75号牌子会分给______。