“我办教育为人民”.doc

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“我办教育为人民”

“我办教育为人民” ——记麻丘高高级中学董事长闵洪根 XX市麻丘高级中学是是农民企业家闵洪根投资资4000余万元创办的的一所民办高中。学校占占地总面积150亩,现现有教职工260人。其其中专任教师152人,,学生2358人。现代代化的教学大楼、学生公公寓楼、文化会堂、大饭饭厅、400米环形塑胶胶跑道、大型运动场等硬硬件设施融为一体,展现现出一所民办学校迅猛崛崛起的勃勃生机。 19833年,15岁的闵洪根初初中毕业后辍学了。那时时农村孩子上高中比现在在上大学还难。加上他父父亲去世早,家里穷,他他不得不离开学校,跟随随母亲和哥哥下地干农活活。他的读书梦被残酷的的现实撞击得支离破碎。。从那时开始,他就有个个梦想:等到赚了大钱,,要办一所又大又漂亮的的学校,让那些跟自己一一样读不起书的穷孩子都都读上高中。 经过艰苦创业,他们们兄弟都成为远近闻名的的农民企业家。随着资金金的积累和年龄的增长,,闵洪根再次萌生了要用用自己赚的钱办一所学校校,帮助农村那些因贫穷穷而失学孩子的念头。他他要对自己二十年前的梦梦想付诸行动。经过深思思熟虑,XX年3月,他他决定尽自己的绵薄之力力,办一所民办高中,搞搞一个“人才工程”,解解决那些农村孩子读高中中的问题。工夫不负苦心心人。XX年8月,在克克服“非典”、高温、暴暴雨等重重困难的情况下下,经过145个日日夜夜夜的连续奋战,一所高高标准、示范性、花园式式、现代化的高级中学终终于在风光旖旎的万顷瑶瑶湖之滨拔地而起。他在在开学典礼上动 致富不忘穷学子 作为土土生土长的农村人,他没没有因为富有而去享受安安逸的生活,而是以一个个农民之子的情怀把目光光投向了农村教育的发展展。为了做到“让学生安安心,让家长放心,”,,他反复强调,学校要坚坚持“育人为本、追求质质量、突出特色、全面发发展”和“立足农村、助助困育才、城乡兼顾、面面向未来”的指导思想,,以让学生“学会做人、、学会求知、学会生活、、学会竞争、学会健体、、学会创新”为成才目标标,把“一切为了学生,,一切想着学生,一切服服务于学生”作为学校一一切工作的出发点和落脚脚点。 为了让更多的穷穷孩子能读上高中,他对对学生一律采取“贵族学学校,平民收费”的方法法,严格按照公办学校的的收费标准收费。按照““民办学校、公办收费,,高分生免费,特困生照照顾”的原则,对家庭困困难的、父母伤亡的、品品学兼优的200多名学学生给予了上高中的机会会;对本镇家庭贫困的达达线学生减免住宿费2000元;对品学兼优的学学生实行减免全部书、学学杂费;为了激励广大学学生努力学习,参与竞争争,学校对每学期期末考考试前10名的学生实行行减免住宿费和学杂费。。用他的话说,就是要花花钱买这些孩子读书。 XX镇的中、小小学捐助课桌椅20000多套。针对农村小学生生英语、数学两门课程成成绩普遍偏低的现状,闵闵洪根又决定实施“阳光光工程”。他投入5万多多元,专门从南昌外国语语百树学校请来优秀教师师,开办了6个“英语、、数学兴趣班”,为昌东东、麻丘、塘南三个乡镇镇共300多名小学生补补习英语、数学课。他深深知农家孩子的辛苦,对对参加兴趣班的300多多名学生全部实行免费上上课。学生连领取的课本本都是免费 执著追求写人生 闵洪根根作为一个普通农民的儿儿子,想到自己小时候很很想读书却因家庭困难而而辍学的经历,他感慨万万千。曾经有很多朋友都都劝他,有的说搞房地产产赚钱快,有的说搞开发发赚钱多,也有的提醒他他办学风险大,投入多,,回报慢。闵洪根是个自自信的人,他说,赚钱不不是我办校的唯一目的。。他凭着一股对教育事业业的情节,已下定决心要要做强作大教育事业。 麻丘高级中学在拥有完完备的教育设施的基础上上,始终将提升教育教学学质量放在工作首位,围围绕选好人才,用好人才才,管好人才,充分调动动人才积极性这一主线,,施行了一系列科学严谨谨的新举措,制定了全员员岗位聘任制、评教评学学制、优胜劣汰制,旨在在把学校办成教育理念新新、学习环境好、教学设设施全、管理科学的现代代化高级中学。由于学校校传承优良的教风和严谨谨的学风,全校教职工敬敬业奉献、莘莘学子刻苦苦学习蔚然成风,教育教教学质量直线攀升。今年年高考首战告捷,一本上上线人数达12人,二本本上线人数达到73人,,三本上线人数达到1445人,专科上线人数达达252人,65%。骄人的业绩绩赢得了社会的广泛赞誉誉,本学期在校学生人数数达到2358人,取得得了良好的社会效益。 XXX市民办教育协会理事事。 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of pr

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