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集体生日庆典活动节目流程及主持词 青春旋旋律 在5月11日这个特特别的日子里，我们所有有人齐聚一堂，一同庆贺贺我们十四岁的生日。 在这114年的心路历程中，欢欢乐是撒在心湖上的点点点日光，烦恼是映在心湖湖里的片片倒影。请记下下这点点日光，请记下这这片片倒影，因为他们点点燃了我们如火的青春。。 1.校长点燃火炬（（校长点燃后交付一班火火炬手，然后按照班级顺顺序依次传递，最后由八八班火炬手交付总火炬手手周琪） 2.青春旋律（播放共青青团之歌，同时放彩花礼礼炮） 3.“青春颂”——114岁宣言（学生组合朗朗诵，李萌老师负责） 14岁的的港湾。下面请听青春颂颂——《我十四岁》。 4.火炬手点燃篝火（（在消防演练底座内）———（周琪点燃篝火） 5.青春展展示（每班一个，张华老老师负责） 初二五班：王子子和公主幸福的生活在了了一起——这是儿时童话话里最完美的结局。但如如果这些事都发生在现代代，那他们又会怎么样呢呢？请看初二五班为我们们带来舞台剧：新编《灰灰姑娘》 初二三班：挥挥别昨日的稚气，召唤明明天的成长，今天——踏踏上年轻的战场，听！三三班的勇士在歌唱！请听听初二三班为我们带来合合唱《年轻的战场》。 初二七班：周杰伦独特特的曲风和对个性的执著著使他成为了现代、时尚尚、潮流的典范，深深地地吸引着年轻的一代。下下面初二七班将为我们带带来歌伴舞《她的睫毛》》。 初二二班：下面将将由初二二班为我们讲述述他们成长的故事：第一一章 梦幻的童年——舞舞蹈《三只熊》第二章 忧郁的少年——合唱《《快乐练习曲》第三章 飞扬的青春——舞蹈《《浪漫樱花》 初二四班：童年的我们们都曾有一张天真而忧郁郁的脸，长大后的我们是是否还会再唱起《心愿》》。请听初二四班的合唱唱《心愿》。 初二六班班：十四岁的豆蔻年华，，十四岁的流金岁月，赶赶趁韶华，让我们像蜗牛牛的希望，一步一步，在在最高点乘风飞翔！请听听由初二六班带来的合唱唱《蜗牛》。 第二篇章章 美好祝愿 十四岁的我们，不不会再像从前那样依赖父父母，因为我们的思想里里多了几分自信； 十四四岁的我们，不会再像从从前那样任性撒娇，因为为我们的心里面多了几分分坚强； 十四岁的我们们，不会再像从前那样我我行我素，因为我们的肩肩膀上多了几分责任。 下面，我们将进入“我我十四岁”的第二篇章 美好祝愿 1.校长致致词（由赵勇校长致词）） 2.老老师寄语（孔磊老师、李李萌老师寄语） 3.家长心语（许雯雯博、韩乔的家长致以心心语） 第三篇章 重任在肩 1.“青春，火红的的誓言”——集体宣誓（（王雅冰领读） 2..感恩（孩子在生日之际际对家长说一句感恩的话话，家长以一封信的形式式送给孩子一份祝福） 3.燃放烟花（电子冷冷烟花）（甄广军老师及及庆典公司负责） （烟花燃放在““感恩的话”的尾声部分分。大部分同学都说完感感恩的话后：） 东风夜夜放花千束，束束都是我我们青春的激情！请各班班同学回到自己的座位上上。 4.烛光下的愿望望（教室内）——（各班班班主任负责） 青春是是一首诗，让你用如水的的青春写出它的美丽； 青春是一首歌，让你用用如火的精力唱出它的生生命； 青春是一只飞鸿鸿，让你冲破流俗的阴霾霾，尽情燃放它的激情；； 青春是仅属于你的一一次花蕾，让你在幸福的的时候，要好好珍惜； 青春是仅属于你的一次花花季，让你在苦难的时候候，要倍加坚强。 让我我们高举十四岁的生日之之烛，让我们高唱《生日日快乐》之歌，回到我们们温暖的班集体中，尽情情享受蛋糕的美味吧！ 最后再次感谢各位家长长、老师都能来参加我们们14岁的生日庆典，也也祝愿你们在以后的日子子里能家庭和美，万事如如意！ 5.分享生日蛋糕糕（教室内），播放生日日快乐乐曲。 6.活动动小结，安全返回。 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness is n