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乡镇教育创先争优动员工作报告

乡镇教育创先争优动员工作报告 同志们:: 为认真贯彻落实中央和和省、市、县关于深入开展展创先争优活动指示精神,,遵照县教育局安排,结合合我镇实际,今天我们召开开全镇“办合格学校,创一一流业绩”创先争优主题活活动动员大会,动员我镇中中小学党组织和广大党员干干部,统一思想,激活激情情,办真教育、真办教育,,实现我镇教育工作再上新新的台阶。 一、统一思想想,提高认识 1、开展创创先争优活动是保持学校党党组织充满生机活力的需要要。“生命在于运动,组织织在于活动”。一个组织只只有经常有活动来组织、引引导、凝聚,那样才不会变变成散沙,才会有持久的凝凝聚力、战斗力。党的基层层组织是党全部工作和战斗斗力的基础,承担着把科学学发展观贯彻落实到基层的的重要责任。当前有些学校校党组织开展活动越来越少少,活动越来越功利化、虚虚化,党组织观念越来越淡淡化,党员意识越来越弱,,党员对自己的要求越来越越松,因此扎实开展创先争争优活动,有利于进一步解解决学校党建方面的突出问问题,发挥学校党组织和党党员先锋作用,增强党组织织认同感、党员自豪感和历历史责任感,促进学校党组组织和广大党员更好地联系系和服务群众。 2、开展展创先争优活动是加强学校校党组织建设的迫切需要。。深入开展创先争优活动是是解决学校党建难题,提升升工作科学化水平的过程。。目前部分学校党组织存在在以下问题和不足:一是““三力不强”,表现为凝聚聚力方面形象差、执行力方方面能力差、战斗力方面水水平差。二是宗旨意识和党党员意识不够,图享受、耍耍权威、不亲民、不为民。。三是一些党务干部“内功功”不强。政治素养、理论论功底差,工作方法简单、、作风不实、品德不好。四四是不少党员先进性不足。。思想上缺乏理想信念,要要求上混同群众,利益上不不能舍得。通过开展创先争争优活动,使各个学校党组组织和党员明确努力方向,,掌握工作的标准,形成正正确的导向,解决党员在思思想、组织、作风等方面存存在的突出问题,增强党性性、改进作风、使各校党组组织工作有新思路、方法有有新举措、解决问题有新突突破,使各校党建工作迈上上科学化水平。 3、开展展创先争优活动是加强学校校党建工作的需要。这些年年来,我镇始终注重抓紧抓抓好机关党的建设,配齐配配强各党支部委员,机关党党建工作呈现出新的活力。。但是,随着经济的高速发发展和社会的巨大变迁,给给学校党组织的建设带来新新的挑战和问题。一是学习习氛围不浓;二是纪律意识识不强;三是做事责任心不不够,能推就推,能躲就躲躲,懒、散、软,管理不到到位,什么都无所谓;四是是感恩心不足,相互攀比不不做事,比轻闲、比舒服,,不比贡献;五是合作精神神不强;六是勇于担当不够够,总想当老好人,缺乏正正气正义感,怕得罪人,不不分是非,许多制度形同虚虚设;七是领导干部先锋模模范带头作用发挥不好。上上述七个方面的的问题,造造成了学校生气不足,活力力不够,干工作没有激情,,严重影响了学校党组织形形象,要通过开展创先争优优活动,解决这些问题和不不足,激发生机和活力,创创建积极向上、奋勇争先的的发展氛围。 4、开展创创先争优活动是推进学校各各项工作又好又快发展的需需要。开展创先争优活动要要凝聚各方面的力量,形成成每个学校在工作上争先进进、党员个人争优秀的良好好局面。要树立一大批优秀秀典型,组织大家虚心学习习。全体教职员工要努力营营造思想集中在工作上,做做事奋勇争先的氛围,掀起起你追我赶、创先争优的活活动高潮。 二、把握重点点,彰显特色 开展创先争争优活动,关键要牢牢把握握好中央提出的“推动科学学发展、促进社会和谐、服服务人民群众、加强基层组组织”四句话的总体要求。。党组织建设要努力做到““五个好”:即领导班子好好、党员队伍好、工作机制制好、工作业绩好、群众反反映好。广大党员要努力做做到“五带头”:即带头学学习提高、带头争创佳绩、、带头服务群众、带头遵纪纪守法、带头弘扬正气。同同时,创先争优活动还要注注重结合实际,体现本校特特色,促进我镇教育工作健健康和谐发展。 争创“五五个好”先进党支部 即领领导班子好;党员队伍好;;工作机制好;工作业绩好好;群众反映好。在创建““五个好”先进党支部过程程中,各中小学党小组要按按照“学习氛围浓,服务态态度好,办事效率高,工作作作风好,办公环境美”的的要求,加强内部管理,解解决突出问题,创新工作机机制,不断推进规范化建设设,努力建设合作型、和谐谐型、学习型、创新型、务务实型学校。“发挥党员先先模作用,创建先进党支部部,办人民满意教育”。 争做“五个先锋”优秀共共产党员 即勤于学习的先先锋;执行政策的先锋;争争创佳绩的先锋;服务群众众的先锋;遵纪守法的先锋锋。教师党员要讲党性、重重品行、做表率,争当岗位位标兵、教学能手和师德模模范。在立足本岗,创新实实践,在服务中心、服务大大局,服务基层、服务群

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