2016鲁教版九年级第十单元第三节_远离有毒物质(共38张PPT)要点.ppt

(2)在医疗上用X射线检查胃肠疾病时,让病人服用硫酸钡与水的混合液体(俗称钡餐),而不能服用碳酸钡,其原因是人体胃液中含有一定量的　　　　,与碳酸钡反应后,会产生一定量的使人中毒的　　　　,其反应的化学方程式是　 。 (3)若因氯化钡中毒,下列方案中可作为最佳解毒措施的是　　　　。 A.多饮糖水　　　　　　 　B.饮用纯碱溶液 C.饮用食盐水 D.饮用硫酸钠溶液 【解析】(1)可溶性重金属盐有毒,而氯化银是不溶于水和酸的盐,故无毒; (2)碳酸钡能与胃液中的盐酸反应生成可溶性的氯化钡而导致中毒; (3)氯化钡中毒若要解毒,可以使钡离子转化为不溶性钡盐,糖水不与氯化钡反应;纯碱与氯化钡反应生成的碳酸钡能与盐酸继续反应生成氯化钡,起不到解毒的作用;食盐水不与氯化钡反应;硫酸钠能与氯化钡反应生成既不溶于水也不溶于酸的硫酸钡沉淀,能起到解毒的作用。 答案:(1)AgCl (2)HCl　氯化钡　BaCO3+2HCl====BaCl2+ CO2↑+H2O (3)D 【拓展归纳】常见的有毒物质 1.分类: 无机物:CO、重金属盐等; 有机物:苯、甲醛、尼古丁、霉菌毒素、毒品等。 2.来源及预防: (1)来源。 ①食品污染:过量使用防腐剂、增白剂、膨化剂、色素、香精及工业原料,变质原料制成食品、饮品都可造成食品、饮品中有害成分增加。 ②空气污染:吸入含有毒气体的空气,会危害人体健康。 (2)预防。 ①不要在化工厂、化学品仓库附近玩耍、滞留。 ②不要被好奇心驱使,围观有毒化学品泄漏事故现场。 ③不要随意触摸、嗅闻、品尝不明化学品。 ④当发现自己处于毒气污染的环境中,应立即设法脱离污染区。 　结合本节课所学内容,将下图填写完整。 提示:蛋白质在受热或遇到浓硝酸、重金属盐、甲醛等物质时,都会发生性质改变,失去原有的性质。 1.(2012·娄底中考)2012年4月,我国医药行业爆出“毒胶囊”事件,某些医药生产企业用工业明胶生产的胶囊,某有害元素严重超标,危害人体健康,你认为这种元素可能是(　　) A.铁　　 　　B.铬　　 　　C.氧　　　　 D.碘 【解析】选B。本题主要考查关于元素与身体健康的关系。A项,铁元素是人体必需的微量元素之一,缺铁易得贫血症。B项,铬元素属于重金属元素,是有害元素,进入人体,会危害人体健康。C项,氧元素是人体必需元素之一。D项,碘元素是人体必需的微量元素之一,缺碘会得甲状腺疾病。故选B。 2.生活中的下列物质,对人体无害的是(　　) A.煤气 B.加钙饼干 C.霉米(霉菌毒素) D.假盐(亚硝酸钠) 【解析】选B。煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳与霉菌毒素及亚硝酸钠都属于有毒物质,加钙饼干能适量补充人体钙元素,故选B。 3.(2012·苏州中考)人误服重金属盐中毒后,为了减轻毒性,可服用下列物质中的(　　) A.水 B.食盐水 C.鸡蛋清 D.肥皂水 【解析】选C。本题主要考查重金属盐中毒的处理方法,主要考虑加入相应物质与重金属盐反应生成沉淀,从而达到减轻毒性的目的。A项中,重金属盐不能与水反应,不能生成沉淀;B项中,重金属盐不能与食盐水反应,不能生成沉淀;C项中,重金属盐能与鸡蛋清反应,能生成沉淀;D项中,重金属盐不能与肥皂水反应,不能生成沉淀。故选C。 第三节 远离有毒物质 世界上的物质丰富多彩，有的能为我们 提供充足的营养，因此可以作为我们的 食物。也有一些物质会危害我们的健康 ，甚至生命，我们应当拒绝和远离这些 有毒和有害的物质！ 一、预防无机盐中毒 2.来源 饮用水 食物链 大气中 1.主要有:含铅、铜、汞、砷、锰等元素的无机盐 （即重金属盐） 一、实验仪器和药品 鸡蛋清、蒸馏水、醋酸铅溶液、 硫酸铜溶液，浓硝酸、甲醛溶液、 试管、试管夹、试管架、 玻璃棒、量筒、烧杯、酒精灯 二、实验步骤及现象 实验步骤 现象 加热鸡蛋清 向鸡蛋中滴加醋酸铅溶液 向鸡蛋清中滴加CuSO4溶液 向鸡蛋清中滴加浓硝酸 抽鸡蛋清中滴加甲醛溶液 用玻璃棒蘸取少量凝结了的蛋白质放在洒精灯上加热 鸡蛋清凝固 鸡蛋清凝固 鸡蛋清凝固 鸡蛋清凝固 鸡蛋清变黄 无明显现象 蛋白质变性的因素 引起蛋白质变性的原因可分为物理和化学因素两类。 物理因素：加热、加压、脱水、搅拌、振荡、紫外线照射、超声波的作用等； 化学因素：强酸、强碱、尿素、重金属盐、 十二烷基磺酸钠(SDS)等。 结论：蛋白质在热、酸、甲醛及重金属作用下发生化学变化，结构就会被破坏，生理活性随之消失。 讨论：1.若不慎误服重金属盐，在去医院之前可采取哪些方法来缓解症状？ 2.医院常用