神奇的货币练习题2..docVIP

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神奇的货币练习题2.

神奇的货币练习(二) 单项选择题:下列各题中只有一个选项最符合题意。共30个题,每小题2分 1、国家规定,从1998年下半年起停止住房实物分配,逐步建立起住房分配货币化的住房分配体系。这里的“实物分房”与“货币分房”( ) A、都属于商品交换 B、都不是商品交换 C、前者是商品交换,后者不是 D、前者不是商品交换,而后者是 2、为了了实施科教兴国战略,国务院出台了关于促进科研成果转化的若干规定政策,这一政策对于促进产学研结合,促进科技成果的产业化必将起到巨大的推动作用。这意味着科技成果( ) ①也是商品 ②也是有使用价值的 ③是使用价值与价值的统一体 ④是知识分子的专利 A、①②③ B、①③ C、②③④ D、①②③④ 3、根据使用价值和价值的关系,这样的说法正确的是( ) 有价值的产品不一定有使用价值 B、有价值的产品一定有使用价值 有使用价值的产品一定有价值 D、凡是有用的东西都有使用价值与价值 4.为了提高棉花生产的质量,国家实行优质优价政策,大幅度拉开棉花质量差价,扩大品种差价和等级差价。优质棉花之所以优价主要是因为优质棉花的使用价值比一般棉花大 优质棉花的需求量比一般棉花大 优质棉花生产耗费的人类劳动多优质棉花的技术含量比一般棉花 5、假定在市场商品可供量不变的前提下,且商品的价值都能实现,纸币的发行量应为100亿元(在一定时期内平均流通2次,)事实上只发行了50亿元,这时一元纸币相当于( ) A、1元货币的购买力 B、2元货币的购买力 C、0.5元货币的购买力 D、3元货币的购买力 6、世界各国在印刷本国货币符号-----纸币时,都规定了纸币的名称、式样以及面值,但不能规定纸币的购买力。这说明 纸币的面值和实际购买力不是主观想象的,是由市场上供求关系的变化决定的 纸币是国家定期发行的强制使用的价值符号,不可能事先规定纸币的实际购买力 纸币是价值符号,它的购买力是由商品流通中实际需要的金属货币量决定的 纸币只是价值符号,它的购买力是由这个国家所拥有的金银量决定的 7、下列说法不能表达商品的两个基本属性的是( ) A、物美价廉 B、货真价实 C、经久耐用 D、优质优价 8、随着商品交换的进一步发展,最后,一般等价物都集中到贵金属金银上。这是因为() ①金银体积小、价值大、便于携带 ②金银在自然界的储量多 ③金银性质稳定,久藏不坏 ④金银质地均匀,容易分割 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 9、全国人大常委会《关于惩治破坏金融秩序犯罪的决定》规定:“明知是伪造的货币而持有、使用、数额较大者,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处一万元以上十万元以下的罚金。”这表明( ) A、金银货币不能在我国市场上流通 B、纸币是由国家发行和强制使用的 C、只有金银货币才能使用 D、纸币也是有价值的,不能允许伪造 10、要避免通货膨胀,在下列能采取的措施中,最根本的措施是() A、减少纸币发行量 B、严格控制消费需要 C、发展生产,保持总供给和总需求平衡 D、物价进行调控 11、假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里纸币发行量应为_______元。而这一年实际发行了16000亿元,这时的1元钱相当于________元,这会引起( ) A、8000 0.5 纸币贬值 B、4000 0.25 购买力降低 C、16000 2 通货膨胀 D、2000 3 购买力提高 12、货币作为流通手段,它起的作用是 A.用作支付债务 B.衡量商品价值的大小 C.作为商品交换的媒介 D.可以用来储蓄) 19、保持人民币汇率稳定,有利于 ( ) ①扩大就业 ②人民币升值 ③平衡国际收支 ④促进经济增长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20、读《2004年1月5日和2005年1月5日100外币对人民币的汇价表》 时间 美元 欧元 日元 人 民 币 2004年1月5日 827.70 1047.61 7.73 2005年1月5日 827.65 1114.74 8.0535 上述人民币汇率的变化会造成下列影响 A、有利于美国对中国进口,不利于中国对欧洲出口 B、有利于中国对欧洲出口,不利于中国对日本出口 C、有利于中国扩大对欧

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