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考点10导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例.
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考点10 导数在研究函数中的应用
与生活中的优化问题举例
一、选择题
1.(2011·安徽高考文科·T10)函数在区间上的图象如图所示,则n可能是( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
【思路点拨】 代入验证,并求导得极值,结合图象确定答案.
【精讲精析】选A. 代入验证,当n=1时,,则
,由=0可知,,结合图象可知函数应在(0,)递增,在递减,即在处取得最大值,由
知存在.
2.(2011·辽宁高考理科·T11),则f(x)>2x+4的解集为
(A)(-1,1) (B)(-1,+) (C)(-,-1) (D)(-,+)
【思路点拨】先构造函数,求其导数,将问题转化为求单调性问题即可求解.
【精讲精析】选B.构造函数,则,又因为,所以,可知在R上是增函数,所以可化为,即,利用单调性可知,.选B.
3.(2011·安徽高考理科·T10)函数在区间上的图象如图所示,则的值可能是
(A) (B) (C) (D)
【思路点拨】本题考查函数与导数的综合应用,先求出的导数,然后根据函数图像确定极值点的位置,从而判断m,n的取值.
【精讲精析】选B.函数的导数
则在上大于0,在上小于0,由图象可知极大值点为,结合选项可得m=1,n=2.
二、填空题
4.(2011·广东高考理科·T12)函数在 处取得极小值.
【思路点拨】先求导函数的零点,然后通过导数的正负分析函数的增减情况,从而得出取得极值的时刻.
【精讲精析】答案:2
由解得或,列表如下:
0 2 + - + 增 极大值 减 极小值 增 当时,取得极小值.
5.(2011·辽宁高考文科·T16)有零点,则的取值范围是
【思路点拨】先求,判断的单调性.结合图象找条件.本题只要使的最小值不大于零即可.
【精讲精析】选A,=.由得,
∴.由得,.
∴在处取得最小值.
只要即可.∴,
∴.
∴的取值范围是
6.(2011·江苏高考·T12)在平面直角坐标系中,已知点P是函数的图象上的动点,该图象在P处的切线交y轴于点M,过点P作的垂线交y轴于点N,设线段MN的中点的纵坐标为t,则t的最大值是_________
【思路点拨】本题考查的是直线的切线方程以及函数的单调性问题,解题的关键是表示出中点的纵坐标t的表达式,然后考虑单调性求解最值。
【精讲精析】答案:
设则,过点P作的垂线
,
,所以,t在上单调增,在单调减,。
三、解答题
7.(2011·安徽高考理科·T16)设,其中为正实数
(Ⅰ)当时,求的极值点;
(Ⅱ)若为上的单调函数,求的取值范围.
【思路点拨】(Ⅰ)直接利用导数公式求导,求极值. (Ⅱ)求导之后转化为恒成立问题.
【精讲精析】对求导得,
(Ⅰ)当令,则.解得,
列表得
x + 0 - 0 + ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 所以,是极小值点,是极大值点.
(Ⅱ)若为R上的单调函数,则在R上不变号,结合与条件a0,知在R上恒成立,因此由此并结合a0,知.
8.(2011·福建卷理科·T1),其中3x6,a为常数,已知销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克.
(I)求a的值。
(II)若该商品的成本为3元/千克,试确定销售价格x的值,使商场每日销售该商品所获得的利润最大.
【思路点拨】(1)根据“销售价格为5元/千克时,每日可售出该商品11千克”可知销售函数过点(5,11),将其代入可求得的值;
(2)利润为y=(每件产品的售价-每件产品的成本) 销量,表示出函数解析式后,可借助导数求最值.
【精讲精析】
(I)因为时,,所以所以.
(II)由(1)可知,该商品每日的销售量
所以商场每日销售该商品所获得的利润
从而
于是,当变化时,的变化情况如下表,
4 0 单调递增 极大值42 单调递减
由上表可得,是函数在区间内的极大值点,也是最大值点.
所以,当时,函数取得最大值,且最大值等于42.
当销售价格为元/千克时,商场每日销售该商品所获得的利润最大.
9.(2011·福建卷文科·T22)已知a,b为常数,且a≠0,函数f(x)=-ax+b+axlnx,f(e)=2(e=2.71828…是自然对数的底数)(I)求实数b的值;
(II)求函数f(x)的单调区间;
(III)当a=1时,是否同时存在实数m和M(mM),使得对每一个t∈[m,M],直线y=t与曲线y=f(x)(x∈[,e])都有公共点?若存在,求出最小的实数m和最大的
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