高考冲刺最后100天解析.ppt

成功只需要100天 　　每个人的一生，都会面临一些很重要的关口。高考，又无疑是这些关口的重中之重，它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后100天，则是高考成败的关键。这100天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学，从此掀开辉煌的人生篇章。 不放弃不一定会达到目标，放弃一定达不到目标！拼搏只求问心无愧！ 最好的复习资料： 课本 最好的试题： 高考题（前几年的高考题） 最好的复习方法： 紧跟老师的复习安排 一、克服不良心理，树立必胜信心 1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。 2、自暴自弃心理。上课打不起精神，走神，做小动作，说闲话。 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不好怎么办？ 　　这样的同学也不太明智，预支了他的担 忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。 学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。 二、选择恰当的复习方法，提高学习效率 1、及时复习。 课内复习+课后复习+每周总结性复习； 作业不等于复习； 不是只有作业才是作业； 三、挖掘潜力，攻克薄弱点 一般来说，那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点，大家比较容易掌握；相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。 不能一错再错；这是最基本也是最重要的原则； 纠错要找根源，不能就事论事； 复习阶段错过一次一定要掌握；在错题上花再多的时间也是值得的； 四. 计划与落实的关系 要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。 不要看还没做多少，要看做了多少； 有计划的人肯定比没有计划的人多做； 战胜惰性 ——走向成功之路 同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧！也许，我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是，高考过后，当我们蓦然回首，最后的冲刺生活，最后100天那流星般的灿烂，一定会令人难忘！ 同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺，是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前。 睡觉 吃饭 聊天 上课 娱乐 自习 。。。。 1、计划不是用来看的是用来执行的 2、把自己的短板放进你的计划里 3、把主动休息放进你的计划里 1、重点加强综合科学习，周五前做2套自测卷子，强化文综答题速度和效率。 2、每天坚持看一科一章书，写下本章节的提纲要点。 3、整理一周错题，反思一下存在问题。 激励：周末做一件 自己最爱的事情 周一时间安排表 早读：30个单词 上午课间：机动 午休：机动 自习时间1：复习、听力一篇 √ 下午课间：机动 晚餐：看课外书 √ 自习时间2：完成当日作业 √ 自习时间3：复习、预习 X 自习时间4：做一套英语卷子 √ 自习时间5：机动 。。。 。。。 1、时间计划安排的太满 2、没有及时的调整计划 3、只埋头做事，没有对自己反馈 1、机动时间 2、每天反馈 3、每周调整 1、买一个小本子 2、 制定你的计划 3、每天抽五分钟计划时间 4、每天抽五分钟反馈和奖励自己 5、坚持一周后改进方法，使它真正属于你！ 坚持21天养成习惯！ 我们现在的痛苦比起我们高考失利的痛苦又算得了什么？ 我们现在的快乐比起我们高考成功的快乐又算得了什么？ 对得起自己，对得起父母，对得起青春！ 青春无悔！ * * * * * * * 最困难之时就是离成功不远之日 这是一个很常见的现象： 做自己该做的事 而不是做自己喜欢做的事 2、分散复习。 从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是： 各学科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。 看书和做练习交叉；